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가족의 자조집단은 개인문제 해결과 사회문제 해결의 두 가지의 성격을 모두 갖는 집단이다. 우선 개인적인 스트레스와 부담을 줄이고 지지를 받고 싶은 욕구를 채우기 위해 집단을 형성하고 모임을 갖는 반면에, 다른 한편으로는 사회에서
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복지공단
5) 중고등학교의 경우
3. 고용관리의 분산화, 비공식화
Ⅴ. 구조조정과 상호저축은행구조조정
1. 서민금융기관인 저축은행에 대한 BIS비율 적용 및 강화 방침은 재고되어야 한다
1) BIS비율의 적용 및 강화의 재고
2) 소액신용대출
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법적 배경
Ⅲ 유아특수교육의 내용과 특징에 관한 논의
1. 유아특수교육의 목적
2. 유아특수교육의 특성
3. 특수교육 대상자
Ⅳ 유아특수교육의 방법 및 전략에 관한 연구
1. 청각언어교육(청각장애치료)
2. 학습장애치료
3. 언어장애치
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최대한 성장, 발달 시키기 위한 종합적인 지원체제인 발달적 탁아 (developmental day care) 또는 질적 탁아(qualiy day)의 개념이 강조되고있다. 보편주의 지향의 정책을 추진하고 있다 (생산 < 분배, 자유 < 평등)
표1) 보육개념의 변화
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관련하여
1 임종과 죽음을 앞둔 어르신들을 위해 합당한 기술과 서비스를 토대로 한 사회복지실천의 실상에 대한 논의가 필요함
2 어르신들의 임종과 죽음에 관련한 사회복지실천은 어르신들뿐만 아니라 이들의 가족에까지 확대해 이루어져
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체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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특징
3. 유해약물의 종류
1) 음주
2) 흡연
4. 청소년 약물 오 ․ 남용 및 중독의 원인
5. 유해약물의 증상 및 위험증후
1) 알코올의존(남용, 중독)의 증상
2) 니코틴(담배)중독의 증상
3) 약물남용의 증상
6. 약물관련법(정책)
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있다.
13. 다음 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.(4점)
청소년 보호 정책 중 ( )은/는 청소년에게 유해한 물질, 물건, 장소, 행위 등의 청소년 유해 환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것을 중점적으로 다루는 법
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정책연구과제, 2006.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육실태 조사 연구, 한국청소년 문화연구소, 2008.
송요현, 다문화가정 취학 전 아동을 중심으로 한 육아 및 교육 실태와 과제, 교육평론사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 보육
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법의 탐색, 지역사회개발연구, 제16권, 제1호, 2001
ⅱ. 김태룡, 시민단체가 사회자본의 형성에 미치는 영향에 관한 연구, 2006
ⅲ. 김태준, 사회적 자본과 평생학습정책, 한국교육개발원 평생교육센터, 국가평생학습의 총체적 진단과 개선 방향,
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