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다문화 사회복지론. 양서원.
김도연(2011). 다문화 가정의 한국어교육 욕구분석. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김용희(2011). 다문화사회의 도래와 정책대응. 한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다
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다문화가정의 경우라면 양육비용 문제가 자녀교육에 큰 걸림돌이 되고 있다. (2008, 원진숙)
. 청소년기본법 (개정 2007년 5월 11일, 법률 제8432호)
. 한국청소년정책연구원 연구교육집
2) 지역 환경적 특성
충청북도 내 초. 중. 고등학교에 다니
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다문화정책의 체계도 정립되어 있지 못한 경우가 많다. 따라서 중앙정부의 권한과 재원을 점차 지방으로 이양해가야 한다는 것이다. 다행히 최근에는 조금씩 변화가 나타나고 있다고 한다. 결혼이민자 대상 한국어교육이 중앙부서별 지원에
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교육을 위한 교재지원 및 학습지원 등 언어능력 제고를 위해 필요한 지원
을 받을 수 있습니다(「다문화가족지원법」 제10조제3항).
다국어 서비스 제공
- 다문화가족의 의사소통의 어려움을 해소하고 다문화가족 지원 정책에 대한 서비스 접
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다문화가족 지원센터를 중심으로 직업훈련 교육을 더욱 체계적으로 지원할 수 있도록 정책 수립과 수요자 욕구에 맞게 맞춤형 지원 방안을 강구하고, 다문화 관련 기관, 민간단체 등과 긴밀한 네트워크를 형성하여 필요한 서비스를 효율적으
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다문화가정에 대한 법률과 정부의 정책
6. 다문화가정의 문제점
1) 결혼이주 여성의 문화적 부적응 문제
2) 다문화가정에 대한 언론의 편견 조장
3) 다문화가정의 경제적 곤란
7. 다문화가정에 대한 대책
1) 다문화가정 아동의 언어교육
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우리나라는 지금처럼 일괄적으로 추진되었던 다문화가정지원사업들이 재조정되어야 하고, 다문화가정의 욕구를 고려한 현실적이고도 우리사회에 적합한 정책이 마련되어져야 한다고 생각한다.
참고문헌 ·······················
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교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명
4. 청소년 활동의 정의와 관련법
5. 청소년 활동 영역
6. 청소년 활동 시설
7. 청소년 문화활동의 필요성
8. 청소년수련활동의 개념
9. 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활
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다문화가족 증가추세는 사회 인구학적 상황을 고려할 때 당분간 지속될 것이다.
참고문헌
김선미, 다문화교육의 이해, 한국문화사, 2008.
김혜경 외, 가족복지론, 양서원, 2007.
신영채, 다문화가정의 지원정책 개선방안에 대한 연구, 경희대학
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다문화 가정의 생활 만족도 제고를 위한 사회적 기반과 지속적인 정책이 꾸준히 마련되어야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
김진경ㆍ서주현(2020), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김영옥(2016), 부모교육, 공동체.
방통대 부모교육 강의록
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