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발달배경 1
2) 개념 및 용어
▪ 성장모델
▪ 치료적 신념 및 가정
▪ 사티어 용어 2
▪ 역기능에 대한 관점
(1) 자아존중감
(2) 의사소통 및 대처유형 3
(3) 가족규칙 4
2. 치료목표와 치료과정 5
1)
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복지 이론과 실천. 양서원, 2018.
성영혜, 김연진. 아동복지의 이론과 실제. 동문사, 2017. 목차
1. 서론
2. 아동복지 실천의 의의
3. 아동복지 실천의 기본원칙
4. 개별 아동복지 실천과정
5. 주변에서의 아동복지 실천사례와 본인의 견해
6.
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사회복귀에 초점을 둔 사회복지적 개입이 필요하다. 비행 또는 범죄 청소년의 사회복귀를 지원할 수 있는 각종 직업훈련 프로그램이나 대안학교와 같은 교육프로그램 등을 실시할 필요가 있다.
다섯째, 청소년기의 가장 중요한 발달 과업은
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2. 빈곤가족의 형성과정
3. 빈곤가족의 특성
4. 빈곤가족의 지원방안
1) 빈곤아동 복지서비스
2) 한부모가정지원 서비스
3) 소년소녀가정을 지원하는 다양한 서비스
4) 학교사회사업의 개선
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정, 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용, 상담학 사전, 2016. 01. 15
2. 영유아 문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서, 보건복지부 육아정책연구소, 2013
3. 정서-행동적 어려움을 지닌 초등학생 지원을 위한 수업 전략과 학습 환경
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학교와 사회복지 - 학교사회사업의 이론과 실제』
한인영,홍순혜,김혜란,김기환 지음 학문사 1999/01 출간
『장애아동교육을 위한 가족참여와 지원』
최민숙 외 지음 학지사 펴냄 2002/01 출간 Ⅰ. 서론 - 장애아동 부모 교육의 이론적 배경
1.
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사회복지
* 김종인(1998), 성인정신지체인을 위한 지원고용의 이해시각장애인, 제2기 직무지도원교육, 서부장애인종합복지관
* 민경희(1993), 우리나라 장애인 고용의 문제점과 고용활성화 방안 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문
* 박희찬
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통합화 시기
3) 미치는 요인
3. 청소년기 자아정체감 형성에 미친 사건
1) 영향을 미친 사건
2) 대처방안
4. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회규범위반 비행의 예방과 보호
4.우리나라 비행아동 보호사업의
문제점과 과제
1)종합적 전달체계 및 계획수립
2)범죄아동에 대한 사회적 처우의 확산과 전문적 개입
3)학교폭력에 대한 적극적 대처
4)아동비행 예방사업의 강화
5)아동
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사회적 요구 경험
(6) 자아의 통합화
4. 청소년기 자아정체감 형성에 미친 사건
1) 영향을 미친 사건
2) 대처방안
5. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
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