 |
우리나라도 경제 우선주의에서 환경 또는 생태우선 주의로 탈바꿈 하고 있다.
최근 들어 수목원은 다른 시설과는 달리 자연환경과 국민의 휴식 및 교육을 고려한 최고급의 여가시설로 변화되고 있다. 또한 산림관광에 대한 높은 관심과 휴양
|
|
|
자연치유학의 역사적 의의와 현재 우리나라 자연치유학의 위치와 향후 자연치유학 분야의 방향 등 건강한 삶을 위한 자연치유학에 대한 학문적 지식의 정립과 발전방향 등을 지도하여 주시고, 또한 이 논문이 완성되기까지 논문의 방향과 방
|
|
|
조성
제3절 친환경 녹색항만을 추구
제4절 마리나 시설의 효과적 활용
제5절 관광 수요의 변화 예의 주시 및 수요 예측
제6절 기존 시설 및 자연환경과의 조화 추구
제7절 시설별 전문화 및 다양화
제6장 결론
[참고 문헌]
|
|
|
자연환경자원 등에 기초한 다양하고, 개성 있는 문화공간을 추구하려는 사회적 요구가 증대하게 된 것이다.
한편, 군산의 경사지형의 해망동은 평지보다 불리한 지형조건을 갖추고 있다. 하지만, 이러한 지형조건에도 불구하고 기반시설의
|
|
|
우리나라 생태공원 문제점 개선방안 .....................33
1. 여의도 생태공원 .........................................33
2. 길동 자연생태공원 ................................35
제 5장 결 론 ..................................36
참고 문헌 ....................................
|
|
|
재래시장과 연계한 전통, 농촌, 자연 등에 대한 컨텐츠 개발이며, 주변 지역에 관광자원이 풍부하지 않은 경우에는 관광객 흡인력 유지를 위한 차별화 요소에 대한 강화노력이 필요하다.
제6장 결론
현재 우리나라 재래시장의 현실을 보면 내
|
|
|
및 목적
2.연구방법(문제)
Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석
1. 유아음악교육의 목표와 영역
2. 코다이의 음악교육법
3. 오르프의 음악교육법
Ⅲ 우리나라의 전통음악에 대한 적용방안
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
|
|
|
이전의 유아교육
2. 조선시대의 유아교육
3. 근대의 유아교육
4. 현대의 유아교육
5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육)
6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
|
|
|
우리나라 문학에 처음으로자연주의란 말을 심었고, 그는, 식민지 시대 한국사회의 구조를 문학적으로 형상화하였는가 하면, 해방 직후의 이념적 대립상황이나 한국전쟁 이후의 혼돈 속에서도 사실적인 태도를 고수하며 지속적인 창작활동을
|
|
|
우리나라 교육 상황에서는 발도르프의 자연친화적인 삶 속에서 이루어지는 창의적이며 전인적인 교육에서 문제의 실마리를 풀어가야 한다고 생각한다. 물론 발도르프 프로그램을 우리나라 교육현장에 적용하여 그 교육적 가치를 실현하기
|
|
메뉴펼치기
