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설명할 것
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요.
① 자신이 조선 시대에 살았던 한 집안의 가장이라고 가정함.
② 생활하면서 겪는, 볼 수 있는 의례들을 적을 것. 의례 종류, 시행
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문화재로 지정되고 있다. 1. 놀이
(강강술래, 고싸움, 남사당놀이,널뛰기, 농악, 사물놀이, 윷놀이, 중타기, 택견, 풍물, 연날리기)
2. 의식주
(의생활, 식생활, 주생활, 디딜방아, 한지, 짚신)
3. 세시 풍속
(춘절, 하계, 추계, 동계)
4.
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세시풍속
1. 12월 말 설 준비
2. 1월 1일 설날
3. 2월 시제
4. 3월 청명?한식
5. 가마귀 모른 식게[제사]
6. 농번기
7. 철가리
8. 닭 잡아먹는 날
9. 8월 1일 소분
10. 8월 15일 추석
11. 집 이는 일
Ⅵ. 제주지역(제주도)의 어업
Ⅶ. 제주지역(제
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,「한국의 세시풍속」, 서울: 국립민속박물관, 1997.
2. 박 성석,「현대 사회의 세시 풍속에 살아남은 전통성의 변모 양상」, 경남: 경상 대학교 경남문화연구소, 1999. * 24절기의 정의및 내용
* 월별 농사력과 세시풍속
* 참고자료
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우리나라에서 단오는 설, 추석과 함께 3대명절로 여겨져 왔다. 그 이유는 만물의 생기가 가장 왕성한 시기이기 때문이다. 특히 창포주는 단오의 행사용 술인 동시에 창포의 향기가 모든 나쁜 병을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 술이 지닌 역사적 의의
1.
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(3) 한국의 주거공간 변화에 따른 주거생활양식의 특징
3) 한국적 주거생활양식의 특성에 영향을 미치는 한국 문화
(1) 온돌문화
(2) 좌식문화
(3) 의례생활 형태
(4) 한국적 음식 문화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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우리처럼 생활한다.(의식주)
다른 나라 사람들도 우리처럼 생각하고 느낀다.
세계 여러 나라의 이름과 상징 및 위치를 살펴본다(국기, 꽃, 상징 등).
각기 다른 풍습과 생활을 알아본다(외모, 인사법, 의상, 음식, 노래, 게임 등).
외국 관계 기관
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설의 리듬생활, 졸업축제의 리듬생활, 4월 삼짇날의 리듬생활, 5월 어린이날의 리듬생활, 석가탄신일의 리듬생활, 6월의 단오의 리듬생활, 7월-8월의 유두, 9월-10월의 추석, 11월-12월의 김장, 동지 이 같은 세시 풍습을 통한 리듬생활로 예술적인
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이해할 수 있도록 지도해 주겠다고 다짐해 본다.
※ 참고자료 : 국립민속박물관 http://www.nfm.go.kr Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 한국인의 일생
1. 출생
2. 관례
3. 혼례
4. 상례
5. 제례
Ⅲ. 맺는 말
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세시풍속
제6장 겨울의 세시풍속
제4부 한국인의 식생활과 주생활
제1장 한국인의 식생활
제2장 주생활
제5부 한국의 가정문화·공동체문화
제1장 가신신앙
제2장 마을공동체 신앙
제3장 무속신앙
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설
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