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음식을 적게먹고, 육식, 인스턴트 음식, 피자, 햄버그 안 먹기, 우리 땅에서 자란 음식 먹기, 제철음식 먹기, 소식하기 등 우리 역시 생태적인 삶을 살아가도록 노력해야 할 것이다.
<참고문헌 및 사이트>
영유아 프로그램개발과 평가- 황해
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세시풍속
2. 원불교 의례와 본질
Ⅲ. 민속의례에 대한 원불교 의례 현상
1. 설날에 대한 원불교 의례 현상
2. 한가위 추석에 대한 원불교 의례 현상
Ⅳ. 민속의례의 전통과 원불교 의례 정신의 조화
1. 설날의 전통 분위기와 원불교
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우리의 역사와 문화를 배우고 가치관을 형성하며 유치원의 행사를 통해 일상적인 일과 외의 특별한 활동을 경험하기 위해서는 가정 및 지역 사회와의 협력이 필요하다. 넷째, 보육 시설에서 이루어지는 특별한 날 행사는 사전에 가정 통신문
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손 씻기
(4) 아침 모임
(5) 바깥놀이
(6) 동화모임
(7) 주간 예술 및 특별활동
(8) 귀가지도
(9) 유치원의 축제 및 행사
2) 우리나라 서남 발도르프 어린이집
(1) 자유놀이
(2) 라이겐
(3) 실외놀이
(4) 식사 및 낮잠
(5) 자유놀이
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우리나라전통음식과
식문화의 이해
*전통장의 이해
*전통식문화와 가족밥상
11:00~12:30
밥과 전통 장을 이용한
반찬 만들기
*밥하기
*된장찌개, 멸치볶음, 채소샐러드
12:30~13:00
가족밥상파티 계획
*바른 식재료 고르기와 장보기
*메뉴 정하기
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식문화의 이해
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우리나라전통음식과
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우리나라전통음식과
식문화의 이해
*전통장의 이해
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계절적 특성과 날씨의 변화를 알고 시원하고 여름을 보낸다.
·새해에 대한 의미와 해가 바뀜을 안다.
·설날의 모습을 알고 즐거운 명절을 보낸다.
8
우리 동네
1
즐거운 여름방학
2
형님반에 가요
1
이만큼 자랐어요.
2
우리 동네를 소개해요.
2
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추석
중앙절
개천절
한글날 등
추수
감사절
가을 나들이
추수
월동준비
(김장)
겨울
입동
소설
대설
동지
소한
대한
동지
섣달
그뭄
설
대보름
그렇다면 이 많은 날들을 모두 유아교육기관의 생활리듬으로 형성해야 하는가? 그러나 그렇게 지
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