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지역적 전개와 사회변동, 새길, 1995
-역사학연구소(저), 농민전쟁 100년의 인식과 쟁점, 기획출판 거름, 1994 Ⅰ.서론
Ⅱ. 동학
(1) 동학이란?
(2) 동학사상의 성립배경
(3) 동학의 성격
Ⅲ. 동학농민운동이 일어나게 된 배경
Ⅳ. 동학농
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우리도 차별 없이 잘 살 수 있다는 희망과 기대, 미래를 준비하는 적극적 통일정책의 대비가 필요하다.
IV. 참고문헌
유범상, 정연정, 사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원, 2017
구도완 등 저, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출
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사회복지사의 상담과 지도 등 전문가적인 도움의 해결방안이 정책적으로 함께 어우러져야 좋은결과를 얻을수 있다고 생각합니다.
9. 참고문헌
- 청소년 복지론, 나남, 2005
- 청소년 문제 행동, 학지사, 2003
- 국회도서관 자료 교육개발 통권 153
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사회적인 논쟁문제의 예를 들고, 해결책을 사실과 가치를 구분하여 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안
1) 필요성
2) 실현방안
2. 사회적인 논쟁문제
1) 내부 고발자 문제
2) 사실 측면에서의 해
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사회와 평생교육, 교육과학사, 2000.
기영화, 평생교육 프로그램 개발 매뉴얼, 학지사, 2005.
이미혜, 중년기 여성의 위기감 극복을 위한 사회관계망에 관한 연구, 한남대학교 지역개발대학원 석사학위논문, 2001.
임현민, 증년기 성인학습자의 교
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지역에 따른 기회의 불균형’이나 ‘소득에 따른 선택의 격차’는 그 원칙이 현실에서 얼마나 자주 침해되는지를 보여주는 사례였다. 이전에는 그저 개인적인 불만이나 좌절로만 여겼던 경험이, 이제는 사회 구조의 문제이자 ‘제도적 불평
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우리의 유구한 민족 문화를 바탕으로 하여 성숙된 국민적 문화 역량을 발휘해야겠다.
참고문헌
김주삼(2006) / 6.15 남북공동선언 이후 통일교육의 현황과 문제점, 조선대학교 사회과학연구원
안성호(1996) / 세계화와 남북통일의 미래상, 청주대
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(6) 이시영
5)한국근대 교육사상가 한서 남궁억
(1)한서 남궁억의 행적
(2)한서 남궁억의 교육사상
(3)한서 남궁억의 주체성의 교육
6)근대교육의 개혁 좌절의 문제점
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(maintenance)
2) 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함) 기술
① 목적
② 우리나라 흡연 현황
③ 금연교육 추진계획 (변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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역량의 부족에서 오는 것이라고 보고, 이러한 능력을 기르는 데 역점을 두는 접근이다. 학교풍토, 여건 개선은 학생들에게 심리적 억압과 좌절, 고통을 안겨 주는 학교 내의 사회 심리적 및 물리적 환경과 학교 밖의 유해 환경을 개선하기 위
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