|
후 학교교육(공교육)의 과제
1. 사교육 수요 공교육체제 내 흡수
1) 수능과외 대체 : e-Learning 체제 구축
2) 교과과외 흡수 : 수준별 보충학습 실시
3) 재능?영어과외 수요 충족 : 특기?적성교육 활성화
4) 탁아수요 흡수 : 초등 저학년 ‘방과후
|
|
|
학교도서관은 학생들이 즐겨 찾는 밝고 가볍고 즐거운 장소가 될 수 있을 것이다.
참고문헌
◎ 김성혁, 디지털도서관의 문헌 특성 및 관리, 한국문헌정보학회지, 1997
◎ 김흥택·곽태영·이윤준·김명호, 전자도서관의 개념 및 동향, 정보과학
|
|
|
사회적 협동조합이라고 특혜를 주지 않는다. 경쟁입찰에
서 이기기 위해선 혁신적인 아이디어가 필수적임을 시사하고 있다.
III. 미국의 사회적기업 사례 및 특징
미국의 사회적기업은 유럽 및 우리나라와 다른 형태의 조직과 운영체계를
갖
|
|
|
학교는 붕괴되어야 한다.
Ⅸ. 결론
교육은 어느 한 개인이나 기관의 몫이 아니다. 학교-가정-사회가 공동으로 떠안아야 할 과제인 것이다. 우리가 가진 유일한 인적 자원이 소중함을 공동체 모두가 깨닫고, 어른들은 급변하는 자녀들의 모습을
|
|
|
Curriculum) 운영
Ⅵ. 교육목표 달성을 위한 교육활동들
1. 창의적 체험활동
2. 직업교육
3. 방과후 학교
4. 대취타활동
5. 방송부활동
6. 통합교육
Ⅶ. 학교자체평가내용
1. 교육과정 및 교수학습 영역
2. 교육경영 영역
3. 교육성과 영역
|
|
|
우리나라와 핀란드
(2) 유럽의 무상교육과 우리나라 무상교육
3. 교육의 양극화 해소ㆍ
1) 교육의 양극화 해소를 위한 정책비전ㆍ
2) 교육의 양극화 해소를 위한 개선방안 및 과제ㆍ
(1) 정부차원
(2) 학교와 교사차원
(3) 민간차원
|
|
|
학교생활지도의 일탈지도
1. 교사의 권위에 도전하는 학생에 대한 지도
2. 학교 내 폭력 지도
3. 학교 밖에서 범죄 행위가 일어났을 때에 지도
4. 학교 간 연계 지도
5. 제적 학생에 대한 후속 조치
Ⅶ. 학교생활지도의 성교육지도
1. 학교
|
|
|
우리꽃과 채소 재배학습장 설비
기업의 예술교육 지원이 활성화되기 위해서는 기업에 지원의 명분과 이익을 제공하기 위해 학교와 지역이 먼저 솔선수범해야 하는데, 면온초등학교는 이 솔선수범의 자세를 보여주었고 학교의 의지에 따라
|
|
|
방과후학교의 사교육비 경감기능보다는 방과후학교의 본질적인 기능(질 높은 교육과 보호 기능)을 먼저 고려해야 한다.
우리나라 학부모들이 많은 사교육비를 부담하는 이유에는 다음과 같은 것들이 있다.
- 자녀 보호 : 맞벌이 가정에서 주
|
|
|
기업 신청서
【서식 2】 사업계획서
1. 신청사업명 : 유통형 마을기업
2. 필요성 및 배경
3. 사업개요
4. 세부사업 추진계획
5. 지역사회 공헌 방안
6. 기대효과
7. 예산 계획
8. 3년간 수입 및 지출계획
|
|
메뉴펼치기
