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작문지도
2. 중학교 수업에서의 정보검색 및 과학자와의 전문가 상담
3. 전자우편으로 과제?통신문 제시
4. 아시아?유럽 25개국 고교생 첫 화상미팅
Ⅸ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 전략
Ⅹ. 결론
참고문헌
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우리학교 달라져야 합니다, 청운사
◈ 교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설Ⅲ, 서울시인쇄공업협동조합
◈ 국가전문행정연수원(2001), 초등학교 행정 과정 제2기 연수 교재
◈ 군산여자중학교(2000), 방과후 교육활동 프로그램 운영을 통한 특기
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학교가 지역사회 센터로서의 구실을 다한다면, 그 교육적 성과는 단순히 학생들에게 나타난 행동의 변화만이 아니라, 그 지역사회 전체 주민들에게 행동의 변화를 찾을 수 있을 것이다.
Ⅴ. 방과후초등학교
1. 공동육아 협동조합 방과 후
공
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협동조합, 1998
김영애 / 초등학교 특기·적성교육 활동 운영실태 분석, 아주대학교 대학원 석사학위논문, 2001
서울시교육청 / 2001학년도 초등 특별활동 우수 사례집, 서울시교육청, 2001
이현준 / 초등학교 방과 후 특별활동 운영에 관한 연구, 연
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협동조합방과후 특별위원회(2003). 아름다운 방과후. 미간행. 평택: 느티나무 어린이집, 방과후
김승국 장애 학생의 사회적응력 신장을 위한 통합교육의 모형연구. 서울: 교육부.
김승국 통합교육. 서울대학교교육연구소 편. 교육학대백과사전
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학교, 1997
◈ 이숙진 외, 인천 저소득 빈곤여성을 위한 사회적 지원방안, 인천발전연구원, 2001
◈ 엄경은, 저소득층을 위한 교육복지서비스 향상 방안, 학술지
◈ 정현희·최경순, 저소득층 취업모 아동의 방과후 생할조사, 중류층 취업모 아동
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조합, 협동조합, 종교단체, 봉사단체(로타리) 등
유형Ⅳ
지역사회개발 및 사회운동
예) 소비자교육, 보건교육, 인구교육 농업확장사업, 새마을교육(한국) 등
유형Ⅲ
학교와 대학의 평생교육 및 비형식적 교육
예) 방송통신교육, “울타리 없는
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우리 의왕시는 철도 특구 지역인데 지역 연계 사업 방법으로는 철도 박물관에 있는 기차들을 설명해 주는 사업같은 것이 있으면 좋겠다라는 생각을 가졌다. 다양한 기차들은 많지만 그것들을 위한 설명만 있을 뿐 어떤 역사와 의미를 가지는
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학교운동 활발 1. 산업화 시대의 기독교사회교육의 출발(1968 - 1976)
1) 사회적 상황
2) 지역주민조직을 위한 지역사회교육 프로그램
2. 유신독재시대와 지역사회선교와 교육의 활발한 전개(1977년 - 1981년)
1) 시대적 상황
2) 지역사
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학교.
김남근. (2016). 한국민주시민교육의 활성화 방안에 관한 연구. 박사학위논문,관동대학교.
민주화운동기념사업회(2002). 민주시민교육의 개념과 쟁점 : 민주시민교육 기초조사분석연구사업 보고서.
김미란. (2017). 시민·사회단체의 시민교
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