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옆 사람과 이야기를 나누지 않는다. 1.활동개요
2.활동과정
3.활동자료
▣ 활동자료1.
1) 선(禪) 체조
2) 발우공양
3) 참선(참선) : 오직 하나로의 향함
4) 민속놀이
▣ 활동자료2 : 평가 설문지
4. 프로그램 일정표
5. 수련청규
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선택문항 1) 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오(5점).
1) 변화단계이론의 주요 개념
2) 변화단계이론을 활용한 건강증진프로
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우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 지적, 자폐성 장애를 가진 장애청소년의 직업적응능력 향상을 위한 진로 지도 프로그
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청소년의 참여기간도 중요함 → 그 기관에 어떠한 이유로든 오랫동안 꾸준히 참여해 왔으며, 좋은 이미지를 가지고 있었던 청소년과 그렇지 못한 청소년과는 만족요인이 다를 수 있기 때문임
2) 프로그램군 구성 전략
① 단일집중방식
- 하나
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개발, 서로 돕는 배움 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사
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개발, 서로 돕는 다문화 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
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개발, 서로 돕는 장애인 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 펴나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사
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지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활동 동아리 지도방법 평가
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가
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개발, 서로 돕는 발달과 희망 공동체 형성을 위해 지역단위뿐 아니라, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획임.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로
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