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나눈다.
T: 우리 친구들 모두 다 자리에 앉았나요?
C: 네!
T: 우리 미술시간에 어떤 거 만들었지요?
C: 우주선이요!
T: 맞아요. 우리 우주선을 만들었지요. 우주선을 무엇으로 만들었지요?
C: 종이컵으로요!
T: 맞아요. 우리는 종이컵 2개를 이용하
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이동하여 방송 을 합니다.
*교실에 남아있는 유아들을 카펫트 위에 앉게 하 고 친구의 방송을 경청하여 들을 수 있게 지도합 니다.
*방송을 마치고 돌아온 유아에게 박수를 쳐주고, 잘했다고 격려해줍니다.
10:15
~ 10:25
정리정돈
*정리를 예고해
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우주복 입은 사람을 붙이고)
T: 반짝 빛나는 우주복을 입고
-(우주복 입은 사람의 팔을 할 핀으로 벌리며)]
T: 하늘 향해 가슴을 펴고
-(낚시 줄에 달린 우주선에 불꽃을 붙이며)
T: 번쩍 우르릉 불꽃 품으며
-(우주선을 낚시 줄로 1/4 올리며)
T: 하
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선생님과 친구들에게 인사한 뒤 하원.
T: See you tomorrow~
C: See you~
반성
및
소감
실습생
지도교사
전체수업계획안 -등원 및 자유선택활동
-정리정돈 및 화장실 다녀오기
-대, 소그룹활동
-새노래
-작업, 만들기
-점심
-게임활동
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기저귀
16:00~18:00
오후 실내 자유 놀이
신체(대근육)마사지-인디안 밀킹
목표: 마사지를 경험하여 영아의 정서적 발달을 도모하고 영아의 활동을 격려하며 정서적 유대감을 형성 시킬 수 있다.
-마사지 할 때 음악을 들려주고 영아를 자리에
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