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동학농민운동
Ⅱ. 위정척사운동
1. 위정척사운동의 확대
2. 위정척사운동의 전개
Ⅲ. 3.1운동
Ⅳ. 6.10만세운동
Ⅴ. 5.18광주민주화운동(5.18광주민주항쟁)
1. 배경
2. 과정 및 결과(제 5공화국 출범)
3. 5. 18 민주화 운동의 의의
4. 제 5공
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3. 개항 후의 제(諸) 문제
1)화폐유통구조
2)대일 곡물수출에 따른 농민층의 저항
3)변혁 주체의 문제
4. 동학농민혁명의 성격
5. 동학 농민 혁명의 성과
6. 동학 농민 혁명의 역사적 의의
7. 동학 농민 혁명의 교훈
III. 결론
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동학농민봉기 한우근 지금, 세종대왕기념사업회, 2000년 1. 동학농민운동의 배경
(1) 동학농민운동이란
(2) 동학농민운동의 배경
2. 동학농민운동의 전개
(1) 제1차 동학농민운동
(2) 제 2차 동학농민운동
3. 동학농민운동의 의의와
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3. 개항 후의 제(諸) 문제
1)화폐유통구조 2)대일 곡물수출에 따른 농민층의 저항
3)변혁 주체의 문제
4. 동학농민혁명의 성격
5. 동학 농민 혁명의 성과
6. 동학 농민 혁명의 역사적 의의
7. 동학 농민 혁명의 교훈
III. 결론
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전쟁을 \'동학란\'으로 볼 수 없는 중요한 근거가 되고 있다.
전쟁기간을 통해 농민군 쪽이 내놓은 폐정개혁안이나 집강소 운동 등을 통해 추출할 수 있는 이 전쟁의 성격은 두 가지로 요약될 수 있다.
첫째, 이 전쟁의 목적이 조선왕조 봉건체
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전쟁의 배경과 원인.
1. 청일전쟁의 배경
2. 청일전쟁의 원인
(1)일본의 주권선과 이익선론.
(2)조선정부의 이기적 태도, 외교력 부재
Ⅱ. 청일전쟁의 전개.
1. 전쟁상황
2. 청일 전쟁 중, 조선정부의 태도 변화.
Ⅲ. 청
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동학신도들도 종교적인 입장에서 참가한 것이 아니라 일반 농민과 같은 입장에서 일어났다고 봐야 할 것이다. 그리고 동학교단은 농민전쟁 이전의 보은 집회에서 이미 동학교단의 지도자 최시형과 서병학은 동학의 집회가 사회운동으로 발
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농민란은 일제하의 3.1운동과 더불어 우리민족 해방사의 있어서 영원히 빛날것이다.
5. 참고 문헌
민중조선사 --- 전 석 담 --- 민중조선사발간
우리나라역사 - 이 이 화 --- 려강출판사발간
목 차
1. 19세기말의 국내외의 정세
2. 배경
3. 동학농민
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농민전쟁연구 5』, 박찬승,
역사비평사, 1997 ♠ 목 차 ♠
1. 동학사상과 농민전쟁
(1) 동학사상과 그 조직
(2) 교조신원에서 `斥倭洋`으로
2. 동학농민전쟁의 전개
(1) 고부민란
1) 고부민란의 배경
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동학농민운동과 촛불시민혁명은 각기 다른 시대적 배경과 방식으로 전개되었지만, 부패와 불평등에 대한 저항, 시민 참여의 중요성, 민주시민 의식의 발전이라는 공통된 의의를 지닌다. 두 혁명은 한국 사회의 민주주의 발전에 중요한 영향
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