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운동의 전개
1. 애국계몽운동의 성격
- 애국계몽운동은 국민의 의식을 계발하여 애국심을 기르고 국가의 힘을 축적하여 주권을 회복하려는 자주적인 구국운동이었다.
- 애국계몽운동은 사상적으로 개화사상과 연결되는 것으로 특히 도시의
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운동의 의의
Ⅳ.일제시기 사회주의 운동의 성과와 과제
1.사회주의 운동의 성과
1)한국사회주의 운동의 기원
2)1920년대 각파 공산주의 그룹과 조선 공산당
3)세계 대공황기의 사회주의 운동
4)조선공산당 재건운동과 혁명적 노동조
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1930년대의 도시 현실
2. 모더니즘 소설의 미학과 실험정신
3. 소설가 구보씨의 일일
Ⅲ. 박태원 소설의 세태 풍속
1. 세태 소설
2. 천변풍경
Ⅳ. 박태원의 사회주의와 리얼리즘
1. 번역 소설
2. 갑오 농민 전쟁
Ⅴ. 결론
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배경 및 주요 이론
2. 고전학파의 주요 학자들
1) 스미스(A. Smith)
2) 말사스(T. R. Malthus)
3) 리카도(D. R. Ricardo)
4) 쎄이(J. B.. say)
3. 고전학파의 이론체계
Ⅲ. 고전학파 학자의 구체적 사상
1. 스미스의 사회경제사상
2. 리카도의 경제사상
3.
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사상적 저의를 작품 속에 노출시키고 있음을 알 수 있게 한다.
이렇듯 격동하는 구한말의 정치풍토와 물밀 듯이 들어오는 외래 사조에 민감했던 이인직은 3년간의 일본 유학과 두 차례의 도일(渡日)에서 느껴 온 일본의 면모에 대한 경이와 찬
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배경
32. 조선후기 성리학적 질서 강화, 비판
33. 조선시대 역사서술
34. 실학자들의 역사의식
35. 실학의 역사적 의의와 한계
36. 실학의 학문적 성격
37. 조선전.후기 지리서 변화
38. 이앙법
39. 조선후기 상업 발달
40. 장시의 기능
41. 조
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동학과 서학의 대두, 자연 과학의 발달을 가져왔던 것이다.
57. ①
전근대 사회에서는 군사학과 기술학에 대한 체계적인 교육은 거의 이루어지지 않았으며, 교육은 주로 유학에 치중하였으며, 그 목적은 관료의 양성에 있었다.
58. ①
자료에
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개항 요구
2) 일본의 개항
3) 개항후의 일본 정세
2. 왕정 복고(1867)와 메이지 유신(1868)
1) 배경<존왕파의 대두>
2) 왕정복고(1867)
3) 메이지 유신
3. 일본의 제국주의화와 대륙 침략
1) 일본 근대화의 특성
2) 일본의 대륙 침략
참고문헌
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혁명의 계보를 통하여 역사 속에서 비극을 발견하고, 그에 대한 희망의 혁명적 주체로서 ‘아기하늬’를 설정하였다는 점에서 ‘역사를 넘어서는’ ‘비극을 넘어서는’『금강』의 비극성의 의미를 고찰하였다. 이에 대하여, 활발한 논의를
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사상적 바탕 : 전통적 민간 신앙과 유교, 불교, 도교를 융합
④ 중심 사상 : 인내천의 평등 사상
⑤ 의의 : 단순한 신앙 운동이 아니라 사회 개혁과 민중 구제를 위한 사회 운동
(3) 동학의 발전
① 교세 확장 : 고통을 받는 농민층에게 환영을 받
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