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교육방안
5. 유아 소비자교육 내용
1) 교육내용
2) 교수-학습방법
6. 유아 소비자교육 프로그램 사례
1)구매활동에 대한 이야기 나누기
2) 컴퓨터를 이용한 금융기관 역할 배우기
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운영체계
1. 수련시설 운영체계
1) 청소년
2) 프로그램
3) 지도자
4) 수련시설
2. 수련활동 운영체계
1) 국가차원
2) 시·도 차원
3) 학교단위
3. 학교 수련활동과의 연계
1) 교육과정 연계
2) 학생자율활동(I.M.)의 도입
3) 에딘버러 포
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추진 ⇒ 모든 활동을 종합하는 극적인 사건(연극 공 연, 작품 전시 등)을 마련, 활동에 대한 반성의 기회도 동시에 제공. 1. 교육내용의 의미
2. 교과, 학문, 지식
3. 교육내용의 선정
4. 교육내용의 조직
5. 교과의 통합적 운영
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개성, 적성, 능력, 진로 등에 적합한 교육을 실현
㉤ 교육 내용의 시대적, 사회적 적합성 제고
⑤ 교육과정의 편제
㉠ 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성
㉡ 교과는 보통 교과와 전문 교과로 한다.
㉢ 특별활동은 학급활동, 학교활동, 클럽
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활동을 다른 사람 앞에서 발표하는 기회를 갖도록 되어 있다. 이런 활동은 과학 교과 뿐 아니라 다른 교과나 재량 시간 등을 활용하여 운영한다면 더욱 의미 있는 학습 활동이 될 수 있을 것이다.
5. 효율적인 과학과 교육과정을 위해 재량 시
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국가수준 교육과정 필요성
3. 학교수준 교육과정 의미
4. 학교교육과정 필요성
5. 추구하는 인간상
6. 기본 방향
7. 구성 방침
8. 추구하는 인간상과 학급별 교육 목표의 관계
9. 편 제
10. 시간배당원칙
11. 교육 과정의 편성 운영지침
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교육이 정부의 행 재정 지원 하에서 육성될 것이다.
각종 평생교육이 이렇게 다양한 시설에 의하여 전국 각 지역에서 실시되면 이제 까지 어느 정도 독점적으로 평생교육을 운영해오던 대학의 평생교육운영방침을 새로운 관점에서 검토하지
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과정 해설서 편찬
·초등 학교 \'98. 3. ∼ 10.
·중·고등 학교 \'99. 1. ∼ 7.
교원 연수 : 1998 ∼ 2002
·전국 기본 연수
·시·도별 연수
·학교 자체 연수
교과용 도서(교과서, 지도서) 개발
1998. 3. ∼ 2001. 12.
교육과정 실험·연구 학교, 연구 기관 운영
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활동을 의무화하고 있다. 이것은 다시 학교 교육과정에 의한 봉사활동(이하 ‘교육과정 내’)과 학교 교육과정 이외의 봉사활동(이하 ‘교육과 정외’)으로 나뉘는 데, 중 고등학교 모두 교육과정 내에서 10시간의 봉사활동을 운영하기 때문
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활동 발표회(상설 동아리활동) 특기반 운영을 위주로 하고 있다. 하지만 개인의 특기와 적성 교육을 통한 능력만으로는 사회 진출이 용이한 다양한 사회정책마련이 잘 안되어 있고 일반학교에서 시도할 수 없는 교육과정 편성, 운영의 재량권
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