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원격교육에 필요한 PC
활용능력 정도를 스스로 익힐 수 있도록 지원하는 방안을 검토해 볼 수 있겠다.
또한 선배 학습자의 유사한 문제점 해결방법 등을 온라인 상에서 후배 학습자와
공유함으로써 후배 학습자에게 해결방법 제시 또는 멘토
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평생학습이 생활화 될 수 있도록 사회적 분위기를 조성함으로써 학습하는 사회, 이상적인 사회를 추구해야 한다고 강조하고 싶다.
Ⅲ. 결론
우리나라는 전통적으로 늘 교육을 중요시 하고 교육을 강조해 왔다. 배우지 못한 서러움은 나이가
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강의실
유료
16명
한글서예[월]
월
10:30
11:50
3층 강의실
유료
14명
한글서예[수]
수
10:30
11:50
3층 강의실
유료
14명
한문서예[수]
수
13:00
14:20
3층 강의실
유료
14명
합창
금
14:00
15:00
3층 강의실
유료
20명
평생교육
프로그램
문해교실[초급]
화/목
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평생교육사가 되기를 빕니다.
실습일지 (20일차) 평생교육 현장실습 일지
실습생 출근부
현장실습의 개념
현장실습의 의의
현장실습의 목적
현장실습 일지 기록상 유의사항
현장 실습 계획표
자기소개서
실습에 대한 자기진단과 목
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론
밥바이크의 창의적 교수법을 토대로 효과적인 교수설계와 교수방법 등을 통해 궁극적으로 학습자가 얼마나 효율적으로 자신의 학습목표에 도달할 수 있도록 지원하는가에 대한 설계가 바로 양질의 수준 높은 교수설계 전략이라고 할 수
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