|
원격교육의 사례
1. 한국방송대학교
한국방송대학교는 1972년 라디오 강의, 1985년 TV 방송 강의, 1995년 원격 영상 강의, 1998년 1학기부터 인터넷을 이용하여 가상대학을 운영한다.
2. 교원캠퍼스
온라인 교육 전문 회사인 (주)Campus21에서 운영하는
|
|
|
니라고 보는 것은 교수와 학습이 엄격하게 분리되어 있었던 미국의 통신교육과정인 독립학습의 형태를 원격교육의 전형으로 보았기 때문이다. 그는 원격교육을 구성하는 요소로 다음의 세가지를 지적하였다. 첫째, 교수행위와 학습행위의
|
|
|
원격교육에서 인쇄매체 역할 3
인쇄매체 사례 및 장•단점 3
인쇄매체 일반적 장•단점 6
03 결론 7
인쇄 매체 개선 방안 7
참고 문헌 & 마무리 8
업무일정 & 업무분담 7
소감문 7
참
|
|
|
원격교육사례분석
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. K-MOOC ‘인간관계 심리학’ 과목 특성
2. K-MOOC ‘인간관계 심리학’ 과목 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
원격교육은 정보통신기술의 발전과 함께 급속히 확산되었으
|
|
|
교육요구에 관한 사례연구”.한국성인교육학회. 학술논문
신민주 외 1인(2017) “여성노인의 평생교육 참여경험에 관한 현상학적 연구”. 한국방송통신대학교원격교육연구소. 학술논문
김선화 외 2인(2017) “여성 평생교육 및 HRD 연구동향”.
|
|
|
세계원격교육
목차
1. 아시아 지역의 원격교육 사례
2. 북미 지역의 원격교육
3. 각 국의 원격교육사례
1. 아시아 지역의 원격교육 사례
아시아 지역의 원격교육은 다양한 국가에서 이루어지고 있으며, 각국의 문화적, 사회적 배
|
|
|
교육정보자료수집 및 제공, 프로그램개발, 산업교육연구 및 연수 등을 상호연계하여 산업교육의 전문화와 비용절감 등을 유도하여야 한다.
8. 원격교육의 과제
8.1 원격교육의 정의와 대학의 발전 방향
원격교육(Distributed Education, 이하 원격
|
|
|
원격교육의 개념
2. 원격교육의 발달
3. 원격교육의 특성
가. 개별학습과 협동학습
나. 상호작용
다. 원격교육의 특징
4. 원격교육의 사례
가. 국내사례
나. 국외사례
5. 원격교육 시스템
가. 원격교육
|
|
|
. 가상교육이 소정의 목표를 계획한 대로 이루어내려면 이러한 많은 구성요소들의 상호 유기적인 관계를 이해하고 모든 요소들을 빠짐없이 통합적으로 구축하는 것이 중요하다. 1. 원격교육 활용사례
2. 가상교육의 현황과 문제점
|
|
|
게
기존의 학교 교육만으로 해결할 수 없는 문제가 존재하기 때문에 평생교육의 필요성은 점차 커지고 있습니다. 특히나 고령화 사회로 수명연장이 늘어난 가운데 노인에 대한 인구 비중이 크게 증가하면서 노인들의 삶의 질 향상과 자아실
|
|
메뉴펼치기
