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보는 사람의 취미에 따라 그 가치가 나뉠 뿐이라고 생각하게 되었다. 누군가에게는 그냥 고철더미이고 또 누군가에게는 훌륭한 조형물이 될 수 있는 것이 바로 예술이 아닐까. 미학 오디세이 1권
미학 오디세이 2권
미학 오디세이 3권
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미술도서 편찬 연구회 공저, 《미술사전》, 우람, 1994
12. 데이빗 보드웰, 《영화예술》,이용관 외 옮김, 이론과 실천, 1997,
13. 박상훈, 《영화 촬영의 미학과 기능》, 경성대학교 대학원 연극 영화학과 석사학위 논문, 1999.
비디오자료
1.파리에
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서울 미디어
김만행 : 도전해 볼 만한 21세기 유망직종, 동천사, 1998
원윤경 : 피부미용 기기학, 훈민사, 2006
중앙고용정보관리소 : 한국직업전망서, 1999
최동준 : 진로선택의 길잡이, 중앙교육진흥 연구소, 1998
한국직업능력개발원 : 21세기 직업
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서 할 수 있다.
사전조사는 설문조사를 실시할 모든 계층을 상대로 무작위로 추출된 응답자에게 실시하는 것이 원칙이며, 가급적 다양한 층의 사람들이 대표되도록 하는 것이 좋다. 또한 이러한 과정과 동시에 연구주제에 대해 전문적인 지
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서는 최소한 석사학위를 소유하고 치열한 경쟁을 해야 할 것으로 보인다.
5)필요한 자격증
특별한 자격증은 필요하지 않으나, 통계에 대한 지식과 진출할 타 분야에 대한 전문적 지식이 요구된다.
6)이 직업을 갖기 위해 내가 할 일
통계학과
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서강대학교 공공정책대학원,[2011],
공무원 채용제도의 개선방안 분석 : 삼성그룹 채용제도와의 비교를 중심으로
김효성, 순천대학교,[2002],
지방기능직공무원 인사제도 개선방안에 관한 연구
: 경상남도 3개 시·군 기능직공무원을 중심으로
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면접, 실기고사 등), 추천서 등
- 사립대학의 경우 형식적(제도적)으로는 아무런 제한 없이 대학이 정한 전형 방법에 따라 자율적으로 학생을 선발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 교육제도
2. 우리나라의 입시제도
3. 다른 나라의 입
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연구자
5. 지도자
6. 변화촉진자
7. 윤리적 의사 결정자
8. 일반간호사의 역할 모델
V. 전문간호사의 자격구분 및 기준
1. 법정기준
■ 보건전문간호사
가. 간호대학 또는 대학의 간호학과를 졸업한 자
나. 보건대학원에서 1년이상의 보건간호과
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서울: 기독한교, 2005.
3. 학위논문
안서영, “기독교의 생명사상이 유아교육에 주는 시사점”. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999.
홍승탁, “생태유아교육 실천을 위한 원예활동 프로그램 개발에 관한 연구”, 경기대학교 교육대학원
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연구와 분석이 지속적으로 이루어지지 않음으로 인해서 문항 표집의 편파성 및 난이도 조절의 문제점을 안고 있다. 이를 개선하기 위해서는 교원임용고사를 체계적으로 연구·관리하는 전담기관이 요구되며, 이 기관을 통해 문제은행식 출제
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