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서 자신을 자랑스럽게 여기며 그렸다.
⑥ 몬드리아 : 몬드리아의 주요 작품들은 모두 붓자국이 없이 표면이 매끄럽다. 자신의 화풍을 ‘신조형주의’라 불렀다. (1)원시미술
(2)고대미술
(3)중세 미술
(4)르네상스 미술
(5)바로코 미
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유치원 교육과정
3. 초등 학교 교육 과정
4. 학업외 영역 : 방과 후 활동과 여가 활동
Ⅳ. 프랑스의 미술(조형예술)교육
1. 유치원의 예·체능 교육
2. 초등학교의 예·체능 교육
3. 중학교의 미술 교육
4. 고등학교의 미술교육
Ⅴ. 결 론
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미술교육
1. 인터넷을 활용한 미술교육의 의미
2. 인터넷을 활용한 미술교육의 실제
Ⅳ. 맺는 글
참고문헌
이 논문은 한국미술교육학회에서 발간하는 [미술교육논총 제 13집](2002), pp.161-182에 실린 것입니다. 학술적으로 이용하는
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대학원 석사학위논문.
이지인(2008). Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구. 계명대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함하여 기
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서 치료해 나간다.
3) 소조활동에 의한 미술치료법
매체의 사용에 따라 치료의 효과가 다른데 이러한 측면에서 대상관계의 개선을 위해 소조활동을 도입하였다. 소조란 조소의 제작 과정 중 붙이면서 이루어지는 과정으로 조형의 기본적인 방
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미술치료에서 사용되는 테두리법에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르시오
1. 내담자에게 도화지를 제시하면서 내담자가 보고 있을 때 용지에 테두리를 그어서 건네주는 방법
2. 아동에게 조형 활동을 쉽게 접근할 수 있도록 자극과 동
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대학원, 2006
- 조선시대 초충도 연구 : 신사임당의 초충도를 중심으로, 고인정, 목표대학교, 2006 1. 신사임당
2. 신사임당의 그림
3. 신사임당의 화풍
4. 초충도의 특징
5. 신사임당의 작품이 유아미술교육에 줄 수 있는 시사점
* 참
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연구>청주: 청주대 석사논문
김인자 1994 <조각보를 모티브로한 색과 면의 구성> 서울 :이화여자대학교 대학원 석사논문
이상영 1997 <조각보의 구성에 의한 현대자수의 조형적 표현 연구> 서울 :이화여자대학교 대학원 석사논문
한귀
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대학원 석사학위논문.
이종희 (1996). 유치원에서의 영어조기교육. 미래유아교육학회, 1, 107-111.
이혜란 (1994). 조기외국어교육 효율성의 이론적 배경. 한국 아동학회 춘계학술대회. pp.5-20.
이혜숙 (1989). 유아 미술실태 조사분석 연구. 성신여자대
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미술활동을 위한 유아 명상활동 프로그램 개발을 위한 사례 연구’, 이수경 저, 「조형교육」, 26:267-292, 2005.
51) ‘팔정도지향 명상활동이 유아의 도덕성 및 사회성에 미치는 효과’, 정서목 저, 동아대학교 대학원 박사학위 논문, 2014.
52) 「초
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