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대한 집단미술치료가 효과와 근거
1) 미술치료과정에서의 효과
2) 집단미술치료의 협동 작업에 의한 효과
3) 청소년의 공격성 감소에 효과
4) 청소년의 자기통제력 강화
5) 예술 작업을 통한 부정적인 감정의 치유
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문
띵리ⓙ(2014)「한국과 중국의 노인학대 가정폭력의 실태 및 대응정책 연구」호남대학교 행정대학원 석사학위논문
신예진(2009)「노인학대에 영향을 미치는 요인 분석」원광대학교 행정대학원 석사학위
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원광대학교 보건환경대학원 석사학위논문
윤영임(2001) / ADHD아동의 부적응행동개선에 관한 연구-미술치료를 중심으로, 경기대학교 통일안보복지전문대학원
Roger Shepard(1994) / 마음의 시각, 동아출판사 Ⅰ. 시각장애아동 미술치료
Ⅱ. 재
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대학교 기독교전문대학원.
4) 오평자(2008), 정신질환자의 정신건강 요인에 관한 연구, 원광대학교 대학원. 1. 정신건강의 의미와 중요성
1) 정신건강의 의미
2) 정신건강의 중요성
2. 정신건강에 영향을 미
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대학교 관광전문대학원 논문
김지선(2005) 레저만족이 직무만족에 미치는 영향 한양대학교 국제관광대학원 논문
이영순(2005) 보육교사의 직무환경과 직무만족에 관한 연구 원광대학교 논문 Ⅰ. 직무만족이란?
Ⅱ. 직무만족의 중요성
1)
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을 통해 경찰 조직이 보다 효율적으로 운영될 수 있도록 기획하는 과정에서 실무적인 경험을 쌓았습니다.
4. 입사 후 포부 연세대학교 경영전문대학원 Police MBA 과정에서 배운 지식과 경험을 바탕으로 경찰 조직 운영의 전략적 방향을 연구하
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대학교 법학전문대학원 박사학위 논문)
*참고 서적
사회복지의 이해(윤찬영 저, 정민사, 2017)
사회복지행정의 이해(강종수 저, 학지사, 2019)
사회복지서비스(한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015)
사회복지실천론(이영분/ 김기환 등 저, 동인, 2010
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자기이해 단계 12
(2) 통찰1: 대인관계 이해 단계 12
(3) 통찰2: 자아성장 단계 12
(4) 적용: 자기조절 단계 13
3) 회기별 미술치료의 적용 14
□ 집단미술치료프로그램 17
◐ 1회 오리엔테이션 : 집단상담 참여 준비를 위한 Workshop 17
◐ 2회 별칭
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전문대학원
호서대
벤처경영
421.0
1,000
27
2.7
11
정보통신전문
대 학 원
아주대
정보통신
433.3
1,000
143
14.3
12
한국정보통신
대 학 원
한국정보통신
대학원대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계
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대학원에서 더 깊이 있는 연구를 통해 사회복지의 미래를 함께 만들고자 합니다. 가톨릭대학교 사회복지대학원 자기소개서
1) 들어가며?
2) 가족의 가르침, 복지 문제에 대한 체계적 접근과 도전
3) 4차 산업혁명 시대와 청소년 복지에
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