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학습 경험의 다양화 (3) 학습을 실제 관련 상황과 연계 (4) 학생들의 공동 협동학습을 강화 4. 구성주의가 반영된 학습 모형 (1) 웹자료를 이용한 협동 학습 모형 1) 학습 절차(▶표로 제시) 2) 교사의 역할 (2) 과학 교수 방법으로서 개념도
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  • 등록일 2004.02.18
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. - 특수교육대상자의 평생교육은 재활의 수단이기 때문이다. - 특수교육대상자의 평생교육보장은 장애인복지가 성취된 현실적 완성도이다. 14. ADDIE 모형 A 분석(Analysis) D 설계(Design) D 개발(Development) I 실행(Implementation) E 평가(Evaluation) 
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  • 등록일 2021.02.01
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방법을 이해한다. -다음 시간에 학습할 내용에 대해 안다. 3 본시 평가 계획 평가 번호 평가자 평가시기 평가방법 평 가 내 용 ① 교사 학생 조작활동 관찰평가 자기평가 단추를 통한 나눗셈의 검산 원리를 이해하고 있는가? ② 교사 수준별
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  • 등록일 2010.12.14
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학습 환경을 제공 [영 재 교 육] 영화 속 영재들 영재?? 영재판별의 기본원칙 영재판별의 절차 영재교육 영재교육 과정 모형 분석 우리나라 영재교육의 사례 우리나라 영재교육 현황 사례 : 경북 '영재교육 산실' 우뚝 한국게임
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  • 등록일 2012.11.18
  • 파일종류 피피티(ppt)
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방법 조사 3. 옛날에 쓰던 물건의 쓰임에 대해 알고 있는 정도 조사 4. 옛날에 쓰던 물건에 대한 흥미와 관심 조사 5. 수업에 반영할 점 Ⅲ.교재 연구 1. 주제 설정 이유 2. 문제 해결 학습 모형 Ⅳ.본시 교수․학습 과정안 1.
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  • 등록일 2011.10.19
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학습주제 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기 교과서 쪽수 국어(듣·말) 93~95 쪽 차시 1/4차시 학습목표 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의해야 하는 까닭을 알고 말할 수 있다. 교수-학습모형 문제해결학습모형 교수·학습 자료 교사
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  • 등록일 2012.06.01
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팀 계획(Team planning). 문제해결 등의 시간을 허용할 수 있어야(p. 63)한다. 따라서 법적으로 교육행정가가 되기 전에 사전교육을 받아야 한다. 그 이유는 (1) 특수학생이 법으로 보장받는 적절한 교육을 받게 하기 위하여, (2) 부모 및 아동 옹호자
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  • 등록일 2011.07.06
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고찰 1. 교육 목표의 평가 2. 학습 계획의 평가 3. 시행과정에서의 평가 4. 평가에 대한 평가 <타일러 목표중심 교육과정 모형> <타일러 목표중심 교육과정 모형에 따른 평가> 1. 교육목표의 설정 2. 학습경험의 선정 3. 학습경험의 조직
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  • 등록일 2014.08.29
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범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점) 3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점) 4. 참고문헌
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  • 등록일 2022.08.24
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표현해 볼수 있습니다. 10‘ 2‘ 1. 수업을 준비하며 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 지도상 유의점 5. 단원 학습에 필요한 선수 학습 6. 단원의 평가 계획 7. 학급의 실태 분석 8. 교재연구 9. 본시 교수․학습 과정안
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  • 등록일 2011.10.19
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