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교실에서 참여율 저하와 만족도 감소라는 문제를 마주했을 때, 수강생 및 학부모와의 면담과 설문조사를 실시해 원인을 분석했습니다. 이에 맞춰 교육 내용을 세분화하고 참여형 수업으로 전환했으며, 정기적인 피드백 시스템을 도입해 수강
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교실 가는 길에도 쓰레기통이 많이 비치되어 있음에도 불구하고 길바닥에 쓰레기를 버리기도 합니다. 이런 기본 적인 일도 지켜지지 않는 사회가 안타까우며 저는 기본 공중도덕을 잘 지키며 살아가기에 ‘정직함’을 꼽았습니다.
10) S전자
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교실 카페를 운영한 적이 있습니다. 저희 반은 많은 손님을 유치하여 준비된 양을 모두 팔기 위해 상대적으로 학생들이 한가한 날 점심시간에 카페를 운영하기로 했습니다. 그런데 행사 일주일 전, 같은 시간에 힙합동아리의 공연이 잡히는
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등의…
5. 고등학교 재학 중 창의적으로 문제를 해결했던 사례를 소개하고, 그것이 창의적이라고 생각하는 이유를 기술하세요 (띄어쓰기 포함 500자 이내).
기말고사가 끝난 이후 자습시간에는 많은 친구들이 이야기를 나누어 교실이…
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교실 환경을 조성하는 방법은 무엇인가요?
18. 유아교육에서 ICT 기술의 활용 가능성은 무엇인가요?
19. 유아교육 연구에서 관심 있는 주제는 무엇인가요?
20. 유아교육 현장에서의 도전 과제를 어떻게 극복하겠습니까?
21. 유아교육에서
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교실에서 두아이가 다툼을 하다가 다치게 된다면 어떻게 할 것인가
만약 두 아이가 다툼을 하고 있는 상황이라면 바로 제지한 뒤 두 아이를 잠씨 떨어 뜨려 놓은 뒤 신체적상처를 살피고 보건실로 이동하여 상처를 치료한 뒤 어떤 일 로 다툼
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