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한국교육학회 교육사연구회, 한국교육사학 16
김기민(1992), 노작교육의 성격과 가치, 서울대 대학원 박사논문
류청산 외 4인 공저(2002), 실과 교육학 원론, 도서출판 엘리트
류청산 외 6명, 실과 교육학, 엘리트
박동희(1985), 노작교육의 지도사례
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한국청소년상담원,2000.5)
2). 발표1 \"청소년 PC중독의 유형과 문제점\"(어기준, 한국컴퓨터생활연구소 소장)
3). 시사저널 제595호 2001. 3. 22 (P.58-61)
4). 황상민, 한규석(1998) 사이버 공간의 심리
5). 황상민 (2000) 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 김
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한국학교발명협회 : 전국교원발명연구대회 논문집, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명의 정의
Ⅲ. 발명의 의의
Ⅳ. 발명의 유형
1. 착상 발명
2. 과학적 발명
3. 응용 발명
Ⅴ. 발명의 요건
1. 자연법칙의 이용
2. 기술적 사상
3. 창작
4. 고도
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원자」(사이언스북스, 2010)
박상기· 손동권· 이순래, 「형사정책」(한국형사정책연구원, 2011) Ι. 서론
Ⅱ. 사회물리학
사회물리학이란 무엇인가?
· 사회현상에 대한 물리학적 접근
· 물질의 세가지 상태
· 스피츠
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항목별 점수
1점 - 전혀 그렇지 않다.
2점 - 약간 그렇다.
3점 - 보통 그렇다.
4점 - 상당히 그렇다.
5점 - 아주 그렇다.
문 항
점 수
1점
2점
3점
4점
5점
01. 가슴이 답답하다.
02. 소화가 안 된다.
03. 배가 아프다.
04. 어지럽다.
05. 만사가 귀찮다.
06. 쉽
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수자원 개발 및 관리 현황
2) 수자원장기종합계획
3) 댐건설장기계획
2. 먹는 물 수질기준 중 휘발성 유기물질에 해당하는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 4가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라.
참고문헌
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연구, 한국교육학술정보원, 2002, p8~10
5. 특수교육의 이해, 신현기, 교육과학사, 2000, p19~25
6. 사회복지 정책론, 남기민, 학지사 2008
7. 한국장애인복지진흥원 : http://www.kowpad.or.kr/
8. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 : http://edi.kepad.or.kr/main.jsp
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연구, 한국교육학술정보원, 2002, p8~10
5. 특수교육의 이해, 신현기, 교육과학사, 2000, p19~25
6. 사회복지 정책론, 남기민, 학지사 2008
7. 한국장애인복지진흥원 : http://www.kowpad.or.kr/
8. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 : http://edi.kepad.or.kr/main.jsp
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한국영재교육연구소)
http://www.ccdc.or.kr/ (어린이 창의력개발연구소) 차 례
1. 창의성의 정의
2. 창의성 관련 학자들
3. 창의성의 요소
4. 창의력 검사
- 종류
- 실제 사례
5. 창의적인 사람들의 특징
6. 창의력 증진을 위
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연구개발에 성공하여 HCFC를 포함한 일부 항목들을 생산중에 있지만 부족한 기술과 실효성 있는 공정 등에 대해 계속적인 연구가 필요할 것으로 생각된다.
참고문헌
1. 국립환경연구원(1992), 지구환경연구를 위한 기초 조사(I)
2. 환경부(1995),
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