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실태
1. 연령별 현황
2. 환각물질 흡입사범 단속 현황
3. 청소년 약물남용 실태
4. 청소년 약물남용 추이
Ⅶ. 약물남용과 약물중독의 예방 전략
1. 비강제적인 방법
1) 학교약물교육
2) 대중매체
3) 대안요법
2. 강제적인 방법
Ⅷ. 결론
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학교 지역아동센터 이용 아동의 만족도와 사회적 능력에 관한연구
http://www.kosis.kr/search/totalSearch2.jsp?detailSearch=block&query=방과후교실,
방과후 시간을 보내는 곳과 함께 지내는 사람 목 차
Ⅰ.서론
1. 연구주제
2. 연구의 필요성 및 목
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사회에 태어난 것에 감사하며 우리 후세의 사람들이 좀 더 편하게 살고 자신의 발전을 위해 살 수 있게 국가와 사회에서 가족돌봄의 기능을 확대했으면 좋겠다는 생각을 해본다.
*참고자료
에듀윌 가족복지론 교재
백과사전 Ⅰ서론
1.
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복지론, 홍인당, 2004.
6. 이인수, 노인복지론, 양서원, 2001.
7. 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2006.
8. 박종팔, 노인복지시설 설치의 법제에 관한 연구, 한서대 대학원 박사학위논문, 2007.
9. 재가노인복지시설 홈페이지. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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사회복지의 이론적 배경 및 실천분야를 이해하고 치료 및 재활프로그램 학습을 통한 정신보건사회복지사의 역할수행능력 배양을 그 목표로 한다.
2. 정신보건 영역에서의 사회사업 활동을 통해 정신질환자와 그 가족 및 공동체를 원조하는
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복지를 위한 자원과 환경을 확보하여 훌륭한 민주시민으로서 성장할 수 있도록 하는데 지역사회조직 활동이 갖는 의의가 있다고 하겠다.
아동복지에의 통합방법론이 갖는 의의는 미약한 전통적인 아동복지 관련 사회복지실천 지식 기반과
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7) 통합적인 예산지원 방안의 연구
8) 장애인 중심의 프로그램개발
9) 직업재활 및 고용 프로그램의 강화
10)사회복귀 가능성이 높은 시설장애인의 사회복귀의 강화
11)지역주민을 위한 프로그램 개설과 시설개방
Ⅲ. 결론
참고문헌
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원조교제 실상과 대책」서울특별시·자녀 안심운동 서울 협의회, 2000년 12.
「교정복지론」양서원, 배임호외 다수, 2001년 3.
인터넷 사이트
▶ www. youth. go. kr
www. counsely. ymca. or. kr
www. safeschool. or. kr Ⅰ. 서론
1. 원조교제의 정의
Ⅱ. 원
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복지론, 교재
2. 청소년복지론, MBC아카데미원격평생교육원
3. 청소년 교육개론, 2018, 양윤이
4. 자녀의 발달과정, 부산 학부모교육원 1.
서론
2.
본론
(1) 청소년의 발달적 특성
(2) 청소년 발달의 이론적 배경
(3) 본인의 청소년기
3.
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론 사회적 차원에서도 긍정적 이익을 창출하게 된다.
Ⅳ. 참고 문헌
한국노인복지론(학지사/ 박차상 외 5명 공저)
노인과 한국사회(사회문화연구소/ 여성한국사회연구회 편)
현대노인복지론(한신대학교 출판부/ 최순남)
노인복지론(학지사/
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