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학업성취와 정의적 특성
에 미치는 효과」. 고려대학교 교육대학원 석사학위청구논문
박인옥(1999). 「문제중심학습(PBL)이 경제문제 해결력에 미치는 효과 연구 : 합리
적 소비에 대한 효과를 중심으로」. 서울대대학원
홍대희(2000). 「학습자
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서의 상호작용
2. 학급에서의 상호작용
Ⅶ. 학습장애아를 위한 교육프로그램의 필요성
Ⅷ. 학습장애아의 교육 방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 기초교과 영역의 교수
1) 읽기
2) 쓰기
3) 수학
3. 내용중심 교과의 교수
1) 읽기
2
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서/팀
직위 및 경력
전공 및 자격증
배ㅇㅇ
총무팀/
팀장
-나사렛복지관 총무팀 팀장(10년)
-나사렛대학교 겸임교수(2년)
-천안시 장애인부모회 자문위원(3년)
사회복지사1급
직업재활사1급
이ㅇㅇ
교수
-나사렛대학교대학원 재활심리학과 전
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경)
소크라테스와 동시대를 산 사람으로 당시의 유명한 희극작가로서 「구름」이라는 희극에서 소크라테스를 파렴치한 인간, 개 같은 인간으로 묘사하고 있다.
7. 김상근 연세대학교 철학과 교수(1964년 ~ 연세대 철학과 교수)
플라톤 아카데
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원리의 요약
) 여기에서는 기하학적으로 균형의 원리를 요약하지만, 실제로는 대학원과정에서 사용하는 미시경제학 교과서에 사용되는 고등수학적 개념도 앞에서 거론한 신고전학파이론구성의 특성과 이곳의 균형원리를 염두한체 직관적
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대학원.
최수영. (2013). 멀티미디어 영어교육. 서울: 박문각. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중지능의 개념
2. 다중지능의 선별 준거
3. 다중지능의 원리
4. 다중지능의 지능 영역과 특징
1) 음악적 지능
2) 신체-운동학적 지능
3) 논리-수학적
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서 영유아시절부터 시작된 수학에 대한 호기심과 흥미를 꾸준히 유지하여 더욱 복잡한 이해와 수학적 능력을 기를 수 있도록 환경을 구성하고 지도하는 영유아 교사의 역할이 중요하며 원리 이해를 통한 풀이의 즐거움과 이를 일상생활 속에
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학과 석사학위논문.
신현택, 2001. 지역간 문화격차에 관한 연구, 경기대학교 대학원 행정학과 박사학위논문.
김성국 외. 『21세기 한국사회의 구조적 변동』. 민음사, 2005.
권구영. 2004. “직장인의 직무 스트레스와 직무 수행간의 관계에서 음
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원 신문 - 제 1821호
2005년 12월 19일 ‘ 간호학과 학제 일원화 급물살’
◎ 다음 신문 http://www.daum.net/
2005년 12월 26일 ‘국회정부의료계 학제개선 공감대 형성’
2006년 2월 21일 ‘간호사 면허 학사학위 소지자만 응시 가능해지나-고경화의원 입
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서의 방법론적 개체론과 전체론,\" 「사회과학의 철학」에 수록, 민음사, PP.177 ~195, 1983
주종환 편역, 「현대경제학의 재검토」, 한울 아카데미, 1990, 宇澤弘文 원저.
장인표, \"한계효용이론의 발전\", 대구대학교 대학원 경제학과 박사학위 논
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