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서울대 석사학위 논문, 1985.
이명순, “김수영 시의 주제와 문체연구”. 성신여대 석사학위 논문, 1977.
임홍균, “김소월연구 - 그의 시에 나타난 여러 의식을 중심으로”. 중앙대 석사학위 논문, 1985.
최동선, “김소월시 연구”. 성균관대 석사
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여대, 2014
- 김효선, “대학생용 상황판단형 창의적 성격 검사 개발 및 타당화”, 성균관대, 2014
- 윤가현외, “심리학의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리검사의 개념
2. 심리검사가 사람의 성격을 정확히 측정할 수 있는가 여
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원의 효율화 등이 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
이배근, 세계의 아동빈곤, 국제문제논총, 2002
남기민, 사회복지정책론, 학지사, 2010
김미숙, 한국의 아동빈곤 현황과 정책과제, 보건복지포럼, 2008
주한나, 빈곤아동과 아동복지, 이화여대 대
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이화여대, 2002
- 최연희, “B. Russell의 아동교육이 초등교육에 주는 함의”, 한국교원대, 2014
- 이하영, “상상력 중심의 초등교육과정 재구성에 관한 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태
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성균관대, 2007
- 정복순, “학습부진 학생을 위한 진로탐색 프로그램이 진로의사결정에 미치는 효과”, 신라대, 2012
- 뭉희체첵, “몽골 고등학생의 다중지능과 진로성격유형간의 관계”, 숙명여대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 진로상담의 목
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서울:박영사, 1992)
김한곤 『헌법상 종교의 자유에 관한 연구』(진주:경상대 대학원 석사학위논문,2006)
이영진 『종교의 자유의 한계하 종교분리에 관한 연구-미연방대법원 판례를 중심으로』(서울:성균관대학교 대학원 박사학위논문,1998)
존
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원대학교 대학원
* 이원숙(1998), 방정환의 교육사상연구: 유아교육사상을 중심으로, 경기대 교육대학원
* 듀이의 사회교육론(1982), 세영사 1. 듀이 J.Dewey (1859-1952)
생애
시대적배경
저서
교육철학
교육사상-교육관, 아동관, 교
교육 사상, 철학 생애, 듀이, 루소, 몬테소리, 방정환, 프뢰벨, 교육사상, 교육방법, 교육철학 보고서,
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대학원, 2010.
12. 정인덕, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근 : 콜버그와 길리건의 이론을 중심으로, 성균관대 교육대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 가드너의 중다지능
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성균관대 대학원, 2010.
8. 박영철, 금연보건학개론, 이담북스, 2011.
9. 김영복, 건강증진의 이론과 적용, 대구대학교출판부, 2011.
10. 임승지, 보건학 분야의 세 가지 논문 : 흡연과 손상을 중심으로, 연세대 대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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성균관대, 2004
- 정병탁, “수학동화를 활용한 유아수학교육이 유아의 창의성에 미치는 영향”, 고신대, 2012
- 오경진, “수학동화를 활용한 유치원과 가정에서의 활동이 유아의 수학적 태도 및 문제해결력에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
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