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, 인성과
지성을 겸비한 최고의 전문성과 굳건한 책임감을 지닌 전문 의료인으로 성장 할 것입니다. 자 기 소 개 서 <서식 2>
1. 성장과정 및 지원동기
2. 대학 생활
3. 관심분야 및 졸업 후 활동 계획
4. 자유 기술(600자 내외로 기술)
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대학교대학원, 2000
- 김현정, “연명치료 중단에 대한 자기결정권 의식조사”, 을지대, 2010
- 우영미, “노인의 연명치료 선호도가 자아통합감에 미치는 영향”, 동국대, 2021 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연명의료결정법의 개관
2. 연명치료 중단
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원격평생교육원.
손영일, (2003), 현대 사회의 정보화 과정과 한국의 정보화 발전전망에 대한 연구, 동국대학원 대학교.
신이, ( 2013 ), 노인 정보화 교육 참여자들의 자기효능감에 관한 연구 : 서울특별시 노인종합복지관을 중심으로, 숭실대학
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동국 대학교 대학원 석사학위논문,
류수환(2017). 대학생의 특성 불안과 자아 방어기제 관계에서 자기성찰의 조절 효과.
전주대학교 대학원 석사학위논문.
손선경, 채준호(2009). 청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상 능력. 한국 심리
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원앤원북스.
김소형(2011). 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향. 동국 대학교 대학원 석사학위논문,
서봉연 등, 2001).
양지윤(2006). 애착 유형, 자존감, 자기침묵이 관계만족에 미치는 영향. 이화여자대학 교 대학원
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동국 대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
황홍규, 21세기 서울교육의 새로운 대안과 실험-도시속 대안학교, 서울교육심포지움 자료, 한겨례신문사 주최, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도시형 대안학교의 특징
Ⅲ. 도시형 대안학교의 필요성
1. 대
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동국 대학교 석사 학위 논문, 2004.
안나 이즈미, 『안데르센의 절규』, 황소연 역, 좋은책만들기, 2000
우라야마 아키토시, 『어른들을 위한 안데르센 동화』, 구혜영 역, 베텔스만, 2004
울리히 존넌베르크, 『안데르센과 함께 코펜하겐을 산책하
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜진(2009). 유아미술교육 현황조사 및 효과적인 지도방안 모색에 관한 연구. 동국 대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술교육이란
2. 아동미술교육의 실태
3. 아동미술
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대학교 박사논문
*조 성 원(2007), 『비행청소년의 실태와 선도에 관한 연구』, 호서대학교 석사논문
*조 윤 오(2001), 『피학대 경험과 비행과의 관계에 대한 연구』, 동국대 대학원
*조 주 연(2004), 『부모의 아동학대가 청소년 비행정도에 미치
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대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
정철환(2009). 수퍼비전이 사회복지사의 조직몰입에 미치는 영향. 동양대학교 석사학위논문.
조인숙(2008). 사회복지사의 직무만족도에 관한 연구. 동국대학교 석사학위논문
조휘일 역(2010). 사회복지실천
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