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과정
1. 그리스도론의 출발점
2. 그리스도론(성자론)의 방법에 대한 해석
1). 연역적 방법의 그리스도
2). 귀납적 방법의 그리스도론
3. 그리스도론의 구성 요소들
1). 그리스도의 인격과 사역의 관계
2). 십자가와 부활
3). 예수의 양성론(
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신학연구소,1988)
19.Howard J. Clinebell, Basic Type of Pastor Counseling, 박근원 역 , 「현대목회상담학」
(서울 : 전망사, 1979)
20.Jone B. Cobb, 이기춘 역 「과정신학과 목회신학」,(서울 : 대한기독교서회, 1982)
21.Lawrence J.crabb, '성경적 상담', Geri R. Colesn편 (Gran
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대학교 박사학위 논문, 2005.
김근임(2007), 부부갈등 조절을 위한 프로그램 개발. 한남대학교 학제신학대학원, 석사학위논문.
모진영, 한국 현대 성장소설 연구:여성주인공 소설을 중심으로, 한영대 석사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 두 작
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대학교 교육대학원 교육심리 및 교육상담전공 석사학위논문』.
박은주, 2018,「동생출생이후 첫째 아이 부적응 경험연구 : 놀이치료 변화과정과 치료요인 중심으로」,『연세대학교 대학원 신학과 박사학위논문』.
박세라, 2015, 「대상관계이
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자기효능감 증진을 돕는 기독교 상담에 관한 연구. 신학과 실천, 42.
신경자(2009). 수업저해 아동을 위한 자기효능감 증진 프로그램 개발 및 효과 검증. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
이효철(2012). 생활체육 배드민턴 마니아의 행동특성이
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신학과 사상, 1995.
김혁돈, 의사의 치료중단과 환자의 자기결정권, 경북대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
박연옥, 말기환자의 연명치료중단에 대한 간호사의 인식도, 한국의료윤리교육학회, 2004.
박연옥 외, 말기환자의 연명치료중단에 대한
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자기분화와 만성불안의 원리
2) 삼각관계
3) 핵가족 정서체계
(1) 부부 갈등
(2) 거리두기
(3) 한 배우자의 역기능
(4) 자녀에게 문제 전이
4) 가족투사과정
3. 나에게 주는 함의
1) 현대 가정의 위기
2) 현대적 의미에서의 ‘가족해체’
3)
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대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
신동선, 보편적 고령화시대, 자기완성, 그리고 평화. 평화학논총, 2014.
유경근, 노인 여가수행과 사회적지지가 성공적 노화에 미치는 영향에 관한 연구, 중앙신학대학원 사회복지학 전공, 2015.
안범희 외,
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대학교 교육대학원 석사학위논문
황용(2001)「J. Dewey 교육철학의 경험 개념에 대한 비판적 연구」서강대학교 신학대학원 석사학위논문
한정화(2011)「교육방법에 관한 루소와 듀이의 견해 비교」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
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신학교란 무엇인가, 맘에드림.
김성천.오재길(2012), 학부모가 알아야 할 혁신학교의 모든 것, 맘에드림.
김정현(2011), 학교개혁의 동인과 의미에 관한 질적 사례연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문.
김현진(2006), 공영형 혁신학교에 대한
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