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이론
3) 구성주의 학습이론
3. 학습이론과 자기주도적 학습의 관련성
Ⅲ. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 구성주의학습이론.hwp
2. 구성주의 학습이론2.hwp
3. 인본주의학습이론.hwp
4. 인본주의 학습이론2.hwp
5.
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5) 완전히 기능하는 다섯가지 구체적 특징
3. 프롬의 견해 (생산적인 인간)
1) 프롬의 성격에 대한 접근 방법
2) 건강한 성격을 가진 사람의 동기화
3) 건강한 성격을 가진 사람의 특징
4. 매슬로우의 견해 ( 자아 실현의 인간 )
1) 매슬로우의
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매슬로우는 아들러의 개념인 사회적 관심을 인용하여, 자아실현자는 성격의 구성요소로서 보편적으로 갖추는 동정과 공감을 보여 주는 사회적 관심을 가진다고 보았다. 자아실현자는 타인을 마치 자신의 형제처럼 대한다.
* 깊은 대인관계
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과정·수업·학습
3. 교육 목표·방법·행정·특활과의 관계
4. 교육과정 어원·개념 정의
교육 과정의 개념 모형
5. 교육 과정의 철학·사회학·심리학적 기초
6. 교육과정 유형·교과·경험 중심 교육과정
7. 학문·인간 중심 교육과정
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- 발달심리학 (전생애 인간발달 2007) 정옥분 | 학지사
- 효율적인 학습상담법 (1999) 김영진 | 양서원(박철용)
- 교육심리학의 이론과 실제 (2006) 권대훈 | 학지사 1. Maslow's 욕구 위계이론
2. McGregor의 X이론 과 Y이론
3. Herzbeg의 동기위생이론
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욕구를 경영하라 심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식 왕수민 역 리더스북 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 매슬로(Abraham H. Maslow)의 욕구위계론
2) 매슬로의 욕구위계론의 인간욕구 5단계
① 생리적 욕구 (The
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욕구나 안전에 대한 욕구가 충족되지 못한 사람이라 할지라도 바로 자아실현의 욕구를 충족시키기 위해 노력할 수 있다는 점에서 매슬로우의 욕구단계 이론은 한계가 있다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
심리학 강의 박소경(대학총장) 저 |
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동기이론(욕구5단계 이론의 오리지널 완역판), 유엑스리뷰, 2018 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설과 그 교육적 시사점
1) 매슬로의 동기위계설 개요와 특징
2) 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 그 교육적 시사점
1)
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이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
1) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설
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위계설
2) 매슬로의 욕구5단계 모형
3) 매슬로의 동기위계설의 교육적 시사점
(1) 개별화된 학습 환경
(2) 인간 중심적 접근
(3) 성장과 회복을 위한 교육
(4) 삶의 확장을 위한 교육
(5) 자기주도적 탐구 지원
2. 에릭슨의 성격발달단계이론
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