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6. 치매노부모 부양가족을 위한 정서적 지원방향, 최외선(2001), 경북여성정책개발원 서론
1.문제 재기
2.치매의 정의와 증상
본론
1. 치매가족의 특성 및 부양부담
2. 치매 가족의 위기
3. 치매가족을 위한 개입방법
결론
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실천적 개입방법을 개발하기 위해 다른 동료들과 공동으로 활동을 수행하고 있다. 사회복지사는 자신의 치료모델의 효과성에 관한 자료를 수집하는 활동에 열성을 갖고 있었다. 그는 다가오는 전문가 회의에서 클라이언트와의 활동과정을
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사례에 맞춘 개입 계획을 수립하고, 지속적인 지지를 통해 자살 예방 및 정신건강 증진에 기여해야 한다. 학습자가 의료사회복지 대상-예 자살시도자 폭력피해자 가족 등-과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적
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7. 지속적인 평가의 원칙
III. 집단상담의 실천과정
1. 준비 단계
2. 초기 단계
3. 갈등 단계
4. 문제해결 단계
1) 모델링하기
2) 지지와 직면의 균형 이루기
3) 응집력 향상을 위해 노력하기
5. 종결 단계
6. 평가
* 참고문헌
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지식과 기술로 의료에 접근하는 영역을 담당하고 있다고 할 수 있다. Ⅰ. 난치성 질환의 종류 및 특징
Ⅱ. 환자의 심리변화
Ⅲ. 사회복지사의 개입방안 및 역할
Ⅳ. 일반의료사회사업의 실천현황 및 내용
Ⅴ. 개입사례
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12월
31일 현재)
Ⅳ. 정신장애인 사회복귀시설
1. 개념 및 종류
2. 인력기준과 프로그램종류
3. 사회복귀시설에서의 사회복지실천 모델 (한국복지재
단 영등포사회복귀시설)
Ⅴ. 사 례
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사회복지학의 학문적 발전에도 기여할 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다. 저는 이 길이 단순한 직업이 아닌, 제 삶의 소명을 실현하는 여정이라 생각합니다. 대학원에서의 학문적 기반과 실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들
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가족의 특성 및 직면하는 주요문제
1. 환자의 반응
2. 가족의 반응
3. 해결되어야 할 주요문제
4. 사회복지사의 역할 및 프로그램
III.사례제시
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 정보수집
3. 사정
4. 개입단계
5. 평 가
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사회복지 기관은 협력하여 보다 효과적인 위기 개입 체계를 마련해야 한다.
7. 참고문헌
김혜란, 「의료사회복지 실천론」, 나눔의집, 2018.
신혜정, 「위기 개입 모델의 실제 적용 사례 연구」, 한국사회복지학회, 2020.
정민수, 「응급실 기반
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사회복지사의 개입기술 중 ‘위기개입 기술’에 대해서 다음과 같이 논하라.
가. 학교에서 학생, 학급, 학교에 위기가 될 만한 상황들
나. 그런 위기 상황에 필요한 개입과 개입기술
다. 학급과 학교에 개입해야 할 상황과 개입내용의 예
라
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