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유기합성농약보다 효과적임을 인정받았다.
참고문헌
농업과학기술원, 농작물병해충조사사업보고서, 1997.
정영호 외, 최신 농약학, 시그마프레스, 2000.
이준탁, 한국식물병목록, 한국식물병리학회, 1998.
조용섭, 식물세균병학. 서울대학교출판
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문제점에 대한 논의(2013년 기준)
1) 특징
2) 현황
3) 문제점
4. 청소년육성정책의 향후 개선 방향
1) 청소년정책과 행정의 통합화
2) 중앙조직부처간의 유기적이고 협력적인 체계 구축
3) 적정규모의 재원 확보
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유기[생명]체6
2.3.3 유전자변형작물 재배 현황10
2.4 돌연변이 사회적 논란10
2.4.1 사회에 미치는 영향10
2.4.2 유전자 변형 설문조사 결과11
3. 결론11
4. 참고문헌 및 싸이트11
그림 및 표 목차
[그림1]1
[그림2]2
[그림3]3
[그림4]3
[그림5]3
[그림6]3
[그림
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개념과 특징
2. 국어과 수행평가의 필요성
Ⅶ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법
1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향
2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점
Ⅷ. 향후 국어과교육(국어교육)의 과제
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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차
머리말
1.교육훈련의 의의
1) 교육훈련의 정의
2) 필요성
3)교육훈련의 중요성
2. 교육훈련의 효과
3. 교육 훈련의 종류와 방법
4. 우리나라의 교육훈련 실태
결론
5.우리나라 교육훈련이 나아가야할 방향
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개념 및 과정분석
1)교육훈련의 개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
2.기업의 인재개발 사례
1)삼성전자 사례분석
2)도요타 사례분석
3)모토로라 사례분석
4)그외
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문제점에 대한 논의(2013년 기준)
1) 특징
① 청소년 참여 증진
② 청소년 활동 활성화
③ 청소년 복지 강화
④ 청소년 보호 강화
2) 현황
① 정책
② 조직
③ 주요업무
3) 문제점
① 체계
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문제점과 정상화 방안, 제 2의 교육입국을 위한 새 학교문화창조 교육개혁 국민대토론회 자료집, 대통령자문 새교육공동체위원회, 1998
- 한국직업능력개발원, 직업교육훈련 100년사, 서울: 한국직업능력개발원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업교육
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개념과 실제”, 원미사. 2003.
5. 김신복, “발전기획론”, 박영사, 2002
6. 조광제, “교육행정학”, 원미사, 2002
7. 권기욱 외 6명, “교육행정의 이해”, 원미사, 2000
8. 빅인학, “교육행정 및 교육경영”, 대왕사. 1996
9. 권영찬, “기획론”, 범문
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수업을 분석하고 반성적 저널을 작성하시오.
① 실제 수업 실행 과정 및 유아 반응 서술
② 교사의 지도 전략 및 유아 참여 분석
③ 문제점 및 개선점 도출
④ 반성적 성찰
⑤ 추후 적용 및 교사로서의 성장 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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