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유기합성농약보다 효과적임을 인정받았다. 참고문헌 농업과학기술원, 농작물병해충조사사업보고서, 1997. 정영호 외, 최신 농약학, 시그마프레스, 2000. 이준탁, 한국식물병목록, 한국식물병리학회, 1998. 조용섭, 식물세균병학. 서울대학교출판
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문제점에 대한 논의(2013년 기준)   1) 특징   2) 현황   3) 문제점  4. 청소년육성정책의 향후 개선 방향   1) 청소년정책과 행정의 통합화   2) 중앙조직부처간의 유기적이고 협력적인 체계 구축   3) 적정규모의 재원 확보
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유기[생명]체6 2.3.3 유전자변형작물 재배 현황10 2.4 돌연변이 사회적 논란10 2.4.1 사회에 미치는 영향10 2.4.2 유전자 변형 설문조사 결과11 3. 결론11 4. 참고문헌 및 싸이트11 그림 및 표 목차 [그림1]1 [그림2]2 [그림3]3 [그림4]3 [그림5]3 [그림6]3 [그림
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개념과 특징 2. 국어과 수행평가의 필요성 Ⅶ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법 1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향 2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점 Ⅷ. 향후 국어과교육(국어교육)의 과제 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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차 머리말 1.교육훈련의 의의 1) 교육훈련의 정의 2) 필요성 3)교육훈련의 중요성 2. 교육훈련의 효과 3. 교육 훈련의 종류와 방법 4. 우리나라의 교육훈련 실태 결론 5.우리나라 교육훈련이 나아가야할 방향
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개념 및 과정분석  1)교육훈련의 개념정의  2)교육훈련의 역사  3)교육훈련의 목적  4)교육훈련의 필요성  5)교육훈련의 방법 2.기업의 인재개발 사례  1)삼성전자 사례분석  2)도요타 사례분석  3)모토로라 사례분석  4)그외
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문제점에 대한 논의(2013년 기준)   1) 특징   ① 청소년 참여 증진   ② 청소년 활동 활성화   ③ 청소년 복지 강화   ④ 청소년 보호 강화   2) 현황   ① 정책   ② 조직   ③ 주요업무   3) 문제점   ① 체계
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문제점과 정상화 방안, 제 2의 교육입국을 위한 새 학교문화창조 교육개혁 국민대토론회 자료집, 대통령자문 새교육공동체위원회, 1998 - 한국직업능력개발원, 직업교육훈련 100년사, 서울: 한국직업능력개발원, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 직업교육
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개념과 실제”, 원미사. 2003. 5. 김신복, “발전기획론”, 박영사, 2002 6. 조광제, “교육행정학”, 원미사, 2002 7. 권기욱 외 6명, “교육행정의 이해”, 원미사, 2000 8. 빅인학, “교육행정 및 교육경영”, 대왕사. 1996 9. 권영찬, “기획론”, 범문
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수업을 분석하고 반성적 저널을 작성하시오. ① 실제 수업 실행 과정 및 유아 반응 서술 ② 교사의 지도 전략 및 유아 참여 분석 ③ 문제점 및 개선점 도출 ④ 반성적 성찰 ⑤ 추후 적용 및 교사로서의 성장 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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