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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전
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교육의 장래는 심각해지지 않을 수 없으며 따라서 교원의 장래 또한 암울해 질 것이 틀림없다. 영유아들은 개별적이고, 적극적이며 능동적으로 학습활동에 참여하기 때문에 보육교사는 개인차에 대한 탐색, 개별적인 교수방법, 동기유발, 학
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교육과 지원 활동으로 정의한다면 부모가 그 자리에 존재하는 것만으로도 부모의 태도, 지식, 기술 전략 등이 긍정적인 방향으로 변화되도록 노력해야 한다. 예를 들면, 부모가 유아들의 행사를 참관할 때도 단순히 보기만 하게 하는 것이 아
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유아들이 성취감을 느꼈다. 레지오에밀리아 접근법 유아교육 사례, 레지오에밀리아 접근법 유아교육 프로그램
주제 - 말은 왜 달리기를 잘 할까?
주제 선정의 이유
* 실행 과정
1. 말에 대한 대화 나누기
- 1차 표상 : 예견하기
- 2차
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유아교육기관들에 대한 말이 많은 터라 CCTV가 군데군데 배치되어 있을뿐더러, 아이들의 모든 소식을 어플을 통해 확인 가능하다. 그리고 어떤 기관에서는 아이들의 일상과 아이에 대한 이야기를 실시간으로 상담해주거나 글로 전하는 방식을
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유아의 언어 능력을 활성화하기 위해 부모와 함께하는 참여 수업은 그 의미가 더욱 소중하다고 생각한다.
유아의 학습 효과를 증진시키기 위해 각종 매개체를 활용하여 교수학습을 시행한다. 특히 유아교육에서 교재 및 교구가 갖는 가치와
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유아교육의 올바른 목표와 이해를 구함으로써 과잉 기대치를 사전에 제거할 수 있고 이러한 과잉 기대치를 제거함을 통해 발달의 단계에 맞는 교육을 할 수 있게 된다.
4) 유아교육과 초등유아교육기관 교육의 연계
유아교육기관과 초등유아
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유아의 비율이 높을 때 교사는 유아들을 지도하고 교육하기 힘들 뿐만 아니라, 유아교육기관 운영이나 교육에 관련된 각종 서류의 정리, 유아지도에 필요한 각종 자료의 준비, 학급의 환경정리, 그리고 유아교육과 관련된 각종 행사의 준비나
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유아교육프로그램의 일과 운영 흐름은 다음과 같다.
5.생태유아교육 프로그램의 장단점
생태유아교육 프로그램의 장점은 다음과 같다.
첫째, 예절의 중요성을 배울 수 있다.
둘째, 아이들의 신체적 발달에 좋은 영향을 준다.
셋째, 이상적이
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유아교육적 함의
첫째, 유아는 삶이라는 구체적인 맥락 속에서 적극적으로 세계에 대한 이해를 구성해 가는 능동적인 주체이다.
즉, 구성주의 인식론의 견지에서 보면 학습은 외부에서 제공되는 지식을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라
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