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유아의 특정한 일부만을 노출시키게 하는 경향이 있게 한다. 또한 이번기회에 일일, 월간, 연간 계획안을 작성해봄으로서 추후 교사로 활동할 때 큰 도움이 될수 있을 것이란 생각을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 어린이집 유치원 유아교육기관의
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관찰하기 4) 식물의 싹 키워보기 4. 놀이 선정의 이유 5. 선정한 놀이(과학놀이)의 교육적 가치 6. 과학놀이 활동 프로그램 선정 및 재구성 7. 과학놀이의 구체적 활동계획안 8. 과학활동 프로그램의 지도 계획안 Ⅲ. 결 론 참고 문헌
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유치원의 운영 결과를 보면 유아들이나 학부모들, 교사들의 반응 상태가 매우 흥미롭다. 대부분 새로운 교육과정이나 프로그램을 운영하고 난 후에는 교사들이나 학부모들의 반응은 천차만별이다. 시범 운영 시 발생하는 문제점이나 부족한
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유아는 자연스럽게 언어, 수리, 사회적 기술을 통합적으로 습득하게 된다. 계획안은 놀이를 단순한 여가가 아닌 학습의 핵심 수단으로 활용하고 있다. 이는 유아교육과정의 가장 기본적인 교수-학습원리를 충실히 반영한 사례이다. (2) 개별화
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교육부, 건강한 몸과 마음, 유치원교육활동 지도자료, 2000 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 A형] 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획하시오.(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등) <목 차> Ⅰ. 서론
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유치원의 종일반 운영이 보편화되면서 영양·건강·안전이 강조되고 있으며 유치원의 정상적 운영과 발전을 위한 행사 운영과 중·장기 발전 계획이 포함되어지고 국가·사회적인 요구를 반영하고 있음을 알 수 있다. 유아교육에서 바람직한
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유치원의 종일반 운영이 보편화되면서 영양·건강·안전이 강조되고 있으며 유치원의 정상적 운영과 발전을 위한 행사 운영과 중·장기 발전 계획이 포함되어지고 국가·사회적인 요구를 반영하고 있음을 알 수 있다. 유아교육에서 바람직한
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교육과정의 필요성 ------------------------- 5 4. 통합교육과정의 유형 --------------------------- 5 (1) 유형 (2) 접근방법 5. 통합교육과정의 교수 학습 방법의 기본 원리 -------- 6 6. 통합교육과정의 과제 --------------------------- 6 7. 교육계획안 ------------------
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3. 수학교육의 내용관련 활동에 대한 계획안 1) 분류하기와 순서 짓기 활동에 대한 계획안 2) 시간에 대한 기초개념알기 활동에 대한 계획안 3) 공간과 도형의 기초개념 알기 활동에 대한 계획안 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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