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교육과학사 | 2013
Laura E. Berk (2007). 「아동발달」. 서울 : 정민사.
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 1. 서론
2. 아동발달의 이론적 이해
3. 아동
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교육은 바로 이러한 것을 지향하는 것이라고 생각한다.
장학의 궁극적인 목적이 교수학습의 개선에 있다고 보면 영유아 교육도, 현대의 시학적인 방법에서 탈피하여 교사로 하여금 교수학습의 개선에 노력할 수 있도록 장학 환경이 상호 작
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교육이 가능할 것이라고 기대한다.
7. 참고문헌
김경희. 유아 인지발달 이론과 교육적 적용. 창지사. 2018.
박성혜. 구성주의 학습이론과 교육방법. 교육과학사. 2019.
이순형. 인간발달과 교육. 학지사. 2020. 목차
1. 서론
2. 피아제의 인지발
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유아들은 블록 놀이에 몰입할 수 있다.
참고문헌
이기숙 (1992). 유아교육과정. 교문사.
신은수 외(2002). 놀이와 유아. 이화여자대학교 출판부.
김성순(1998). 실외놀이 환경의 질적 수준에 따른 유아의 놀이 행동.
김수경(2000). 유아교육기관 실외
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교육론, 서울 동명사
▷ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 서울 대한교과서주식회사
▷ 박승안(1996), 수학과 교육과정 분석과 수준별 교육과정 분석
▷ 서울교육대학교 1종 도서 편찬 위원회(1998), 제 7차 교육과정에 따른 초등학교 수학교과용 도
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유아음악교육의 효율적인 지도방안 연구」, 원광대학교 석사학위논문, 2016.
3) 하정희, 조영진, 강혜정, 『유아음악교육』, 공동체, 2010. 사운드 오브 뮤직 이라는 영화 주제로 전반적인 내용과 마리아 선생님의 심정, 아이들의 심정, 나의
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프로그램
3. 뱅크스트리트 프로그램
4. 디스타 프로그램
5. 피아제 이론에 기초한 유아교육프로그램
6. 프로젝트 접근법
7. 레지오에밀리아 접근법
8. 신문활용교육
9. 프뢰벨
10. 하바
11. 오르다
12. 참고문헌, 사이트
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유아 보육과정, 태영출판사
4. 이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인터뷰 결과를 토대로 한 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달
1) 신체운동
2) 인지
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교육의 시설과 프로그램개발에 중점을 두었다.
참고문헌
ⅰ. 김현석, 사회과 통합 교과 교육론, 형설출판사, 1999
ⅱ. 김영옥·이은화, 유아사회교육, 양서원, 2000
ⅲ. 고광일, 한국의 보육정책과 아동복지에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원
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교육내용 구성의 출발점은 아동의 생활과 밀접한 현재경험으로부터 시작하되 점차 논리적이며 체계적인 전문학자들의 지식, 기술, 가치 등의 체계로 넓혀 갈 수 있도록 구성되어야 한다는 것이 듀이의 교재관의 핵심이다. 1. 유아교육 내
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