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교육방안 연구, 수원가톨릭대, 2008 - 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005 - 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 - 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 - 조형숙외, “유치원 교육과정 운영 혁신을 위한 정책 개선방안 연구
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교육이론을 중심으로 한 실용주의 교육사상 연구/ 박연채/ 조선대 교육대학원 석사학위논문, 2002 『쉽게 풀어쓴 교육 철학 및 교육사』/ 신득렬 이병승 우영효 김회용 / 양서원(2004) 『제2판 유아교육과정』/ 방인옥 박찬옥 이기현 김은희 / 정
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유아교육의 발전을 위한 적극적인 노력을 기울이기 시작하였다. 1981년에는 1969년에 최초로 제정되었던 유치원 교육과정령의 3차 개정이 다른 각급학교와 함께 이루어졌다. 이 시점은 유치원이 공식적으로 초등학교나 중학교 등의 다른 각급
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  • 등록일 2014.09.13
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유아교육의 발전을 위한 적극적인 노력을 기울이기 시작하였다. 1981년에는 1969년에 최초로 제정되었던 유치원 교육과정령의 3차 개정이 다른 각급학교와 함께 이루어졌다. 이 시점은 유치원이 공식적으로 초등학교나 중학교 등의 다른 각급
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유아의 유능감 향상 교육 과정을 통칭하는 총제적인 유아 교육 체제이다. ② 학습 원리에 차이가 있다. 몬테소리 프로그램에서는 진보주의 교육 이론에 기초하여 통합적 교육을 강조한다면 뱅크스트리트 에서는 유아들의 전인적 발달에 초점
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유아를 위한 국가수준 교육과정의 영역별 보육내용 즉 6개 영역을 제시하고 영역별 목표를 간략하게 살펴보았다. 2004년 1월 전면 개정된 영유아보육법 시행령에 따라 표준보육과정이 제정되었다. 그리고 2013년 1월 제3차 표준보육과정이 고시
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과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전
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과정, 경험과는 달리 지성언어습관에 의한 구성이 섞이지 않은 근원적인 것을 이른다. 또 철학적 개념으로 주관과 객관으로 나누기 전 개인의 주관 속에 직접적으로 볼 수 있는 생생한 의식 과정이나 내용을 의미한다. 교육에서는 유아들의
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교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 오늘날 아동들의 능동적 참여와 자율성을 중시하는 보육사상과도 일치한다고 생각해 보았다. Ⅳ. 참고자료 놀이중심 영유아 과학교육 (표준보육과정/누리과정에 기초한)
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의수단화극복 교육원리 교사중심교육 논리적/ 체계적 학습 계통학습 지적 영역의 학습 아동중심 교육: 아동의 흥미, 필요, 욕구 중시, 실제 생활에서의 적응능력 강조 문제해결력 함양/ 과외활동 중시 전인교육 중시 탐구과정과 방법 중시 지
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