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영유아에 대한 교수방법
3) 발달지체 영유아를 위한 지원체계
3. 결 론
4. 참고 문헌
Ⅱ. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.
1. 서 론
2. 본 론
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영유아보육의 관점과 이념
1. 보육의 관점
1) 기본적 보육관점(저소득층 복지모델)
2) 대리적 보육관점(여성복지모델)
3) 보편적 보육관점(아동복지모델)
2. 보육이념
Ⅲ. 영유아보육의 과정
1. 영아보육과정의 단계설정
1) 이론적 배경
2)
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교육론 비교. 코메니우스연구. 한국-체코 코메니우스 연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란
2. 19세기 이전의 부모교육에서 각 양육 이론의 특징을 비교 정리
1) 플라톤
2) 아리스토텔레스
3) 코메니우스
4) 루소
5) 로크
3. 이
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영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김혜경 외(2004) 영유아 프로그램, 창지사
박재완(2009) 현대유아교육과정, 형설출판사
김은희(2006)
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영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김혜경 외(2004) 영유아 프로그램, 창지사
박재완(2009) 현대유아교육과정, 형설출판사
김은희(2006)
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③ 구성주의 학습모델
4. 정신분석이론과 학습이론의 비교, 사례 비교
1) 정서와 사고
2) 본질과 발달관점
3) 발달의 과정
4) 장단점
5. 참고 문헌
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유아 언어발달과 지도. 서울: 양서원.
한유미외(2006). 영유아 언어교육의 이해. 학지사.
박홍자 외(2001). 유아언어교육. 동문사.
주영희(2001). 유아 언어 발달과 교육. 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 언어발달 특성
2. 언어적 모델
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영유아중심의 접근 유형 중 가장 각광을 받고 있는 것이라 할
수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저. 학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학
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유아교육평가의 이해, 양서원, 2010
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 1.서론
2.유아 교육 평가의 개념
3.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 이론적 배경 및 개념
4.레지오에밀리아 유아교육 프로그램의
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유아가 참여하게 되는 일상생활과 교육·보육활동을 모두 고르게 관찰하고 체계적으로 자료를 수집하여 평가한다. 또한 관찰을 할 때에는 반(학급)의 모든 유아를 고루 포함하도록 한다.
④ 관찰, 활동 결과물 분석, 부모면담 등 다양한 방법
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