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유아의 가족 사진을 가져 오도록 안내하기
참고사항
손가락 가족 우리 아이 말 배울 때 들려주는 동시 : 삼성출판사
닮은 곳이 있데요-김성균 동요집 : 국민서관
Ⅲ 결론
이상과 같이 누리교육과정 중 한 가지 영역을 선택하여 보육계획안을
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과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2014.08.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2014.03.10
보육시설과 운영관리 정정옥 저 | 교육아카데미 | 2013.08.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아들이 영유아교육기관에 맡
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유아의 언어 교육은 매우 중요하다. 언어는 인간이 사회의 구성원으로서 타인과 소통하는 데에 필수적일 뿐만 아니라 인간의 사고 작용에도 매우 중요한 역할을 하기 때문이다.
〈 참고문헌 〉
- 문미옥(2009). 영유아교육과정. 서울: 창지사
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교육
01. 몬테소리 교육이란?
⚈ 몬테소리 생명교육
⚈ 몬테소리 교육의 특징
02. 몬테소리 프로그램의 원칙
03. 몬테소리 교육의 영역
⚈ 몬테소리 교육과정
⚈ 몬테소리 교사역할
⚈ 몬테소리 학교교육
PartⅢ, 몬테
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유아 교육에 부모 교육 및 참여를 새로운 과제로 등장시키는 데 직접적으로 영향을 준 Head Start 프로그램에서는 부모 교육의 목적을 크게 세 가지로 나누어 설명하였다(U.S. Department of Health Education and Welfare, Office of Child Development, 1973).
가. 유아
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유아교육기관으로 손꼽히고 있다.
참고문헌
- 전인옥·이경옥(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 이화유치원. 교육과정. http://ewhakids.cafe24.com/?page_id=530 (검색일: 2021. 4. 2)
- 이화유치원. 교육활동. http://ewhakids.cafe24.com/?page_id=
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교육과정에 기초한 놀이지도, 동문사
교육부(1993), 유아 전통놀이 교육활동 지도자료
류경화(1999), 유아를 위한 전통놀이 교육, 서울 : 창지사
박호선(1993), 유아교육, 학지사
서울특별시 교육청(1993), 유치원 교사용지도서 유아전통놀이, 교육활
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유아의 반응 연구.
한국교원대학교대학원 석사학위논문
구난숙(1998). 대전지역 급식하교 초등학생들의 음식기호도.
지역사회영양학회지,3(3),440-453
김계자(1984). 통합교육과정으로써의 요리활동의 교육적 가치에 관한 연구. 중앙대학교대학
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유아교육”, 학지사, 2000
- 박찬옥외, “유아 다문화 교육”, 창지사, 2011
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교육에서의 다문화 교육
2. 유아교육현장에서 다문화교육의 수업 현실
3. 유아교육현장에서 다
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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