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교육기관, 유치원과 유치원, 유치원내의 교직원 사이의 의사소통 등이 향상되어 영·유아 보육기관의 경영관리가 보다 원활해 질 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 강문희 외 4명, 유아교육기관, 학지사, 2000.
2. 류윤석, 유아교육기관운영관리,
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유아교육 안전관리》, 교육출판사, 2023.
이수진, 《유아교육과 안전사고 예방》, 어린이교육연구소, 2022.
한국교육신문, \"유치원 안전사고 발생 원인과 예방책\", 2024. https://www.koreaneducationnews.com 1. 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제
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교육과정과 표준보육과정 모두 지역사회의 중요성을 강조하고 있는 반면에, 현재 우리 교육현장의 현황을 살펴보면 사회와 학교현장은 담을 높게 쌓고 있다.
참고문헌
이영애 외(2015). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화
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유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
최미현(2004). 영유아 보육의 이해. 창지사.
서영숙 외(1997). 보육학개론. 양서원.
임재택 외(2000). 유아교육과정. 양서원.
강수경(2009). 유치원 평가의 과정과 지표에 대한 교사와 평가위
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유아기의 특성상 유아교사의 몰입여부에 따라 교사의 역할 수행과 교육의 질이 결정될 가능성이 크다.
참고문헌
이영애 외(2015). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박재환(2002). 유아교육기관의 경영관리. 양서원.
고태
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교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2003.
2. 김주건, 개정 유아교육기관의 경영관리, 창지사, 1999.
3. 임재택, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2001.
4. 주삼한 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2003.
5. 양미화, 유아교육 기관별 교사의 의사결정
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유아의 전인적 발달과 국민의 행복한 삶을 영위할 수 있는 지름길이 될 것이라 믿으며 다양한 교류와 협력체계를 갖추어가야겠다.
4. 참고문헌
유아교육기관 운영관리(2015, 이영애, 신은수, 한국방송통신대학교 출판문화원)
통합지표 가정 및
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운영관리 영역
1) 운영관리의 이해
2) 운영관리의 구성 원리
3) 운영관리 영역에 대한 평가항목과 평가기준(40인 이상)
4. 보육과정 영역
1) 보육과정의 이해
2) 보육과정의 목적
3) 보육과정 영역에 대한 평가항목과 평가기준(40인
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운영할 수 있다. ‘통합반’은 09:00 이전 및 15:00 이후에만 편성이 가능하며, 담당교사를 지정하여 보육하여야 한다.
Ⅲ.결론
유아교육기관장으로서 운영관리를 하는 방법에 대해 제시하였다. 두 가지를 준비하였는데, 하나는 원아모집과 학급
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유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
문미옥(2011). 영유아교육과정. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
교육과학기술부(2015). 2015유아교육비 지원 안내.
강순화(2008). 유아교육
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