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균형 있게 쌓으며, 과학교육의 질적 향상에 기여하는 데 최선을 다하겠습니다. 1.지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성을 작성하시오.
2.본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오.
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교육대학원에서 영양교사(2급) 자격을 취득하고 임용고시에 응시하여 학교에서 교직 생활을 시작할 계획입니다.1. 자기소개 (힘들었던 경험과 이를 극복한 내용을 담아서 작성)
"백지장도 맞들면 낫다. 맞드는 법을 아는 사람"
제가 겪었던
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타 분야와의 연결고리를 고민해왔고, 이러한 다학제적 관점은 향후 인간 중심 AI 설계에 있어 강점으로 작용할 수 있다고 생각하고 있는 바입니다.
추가로 한가지 더, 학부 연구생으로 참여했던 프로젝트에서 실제 의료 데이터를 기반으로 한
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대학원에 지원하게 된 동기는 무엇인가요?
Q2. 상담심리를 공부하고자 하는 이유는 무엇인가요?
Q3. 상담심리 외에 다른 진로를 고민한 적이 있나요?
Q4. 왜 본교 상담심리 대학원을 선택했나요?
2. 학업 계획 관련 질문
Q5. 대학원에서
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실력을 향상해 나갈 것입니다. 기회가 주어진다면 중국어 등 다양한 언어에도 도전하여 보다 다양한 국제고객을 맞이할 수 있는 세계화된 인재가 될 수 있도록 많은 노력을 기울일 것입니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 학업 계획
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것이며 졸업하는 그 날 까지 늘 최선을 다하는 모습으로 끊임없이 노력 하겠습니다.
평가
점수
A
B
C
심사위원
10점 ( )
8점 ( )
6점 ( )
(서명)
대학교 교육대학원
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연구는 체험적 집단 상담을 중심으로 존재주의 상담 접근 방식이 청소년의 자존감 향상에 미치는 영향을 탐구하는 것을 목적으로 합니다. 구체적으로는 다음과 같은 연구 질문을 설정합니다.
- 질문 1: 체험적 집단 상담이 청소년의 자존감 향
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대학원에서 임베디드 소프트웨어 분야의 특화된 고급 인력을 양성하는 이유도 산업체에 필요한
인력을 양성하고 대한민국의 국가 경쟁력을 올리기 위해서라고 생각합니다. 입학을 허가해 주신다면 기대
에 부응하도록 최선을 다하겠습니
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더 노력하고 배워 가는 과정을 통하여 여러 선배님들과 교수님들과 함께 올바른 길로 정진해 나아 갈 수 있을 거라 믿어 의심치 않습니다.
(지면이 부족할 경우 별지를 사용하십시오)
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대학원 과정에서 국제 학술 교류와 협력 연구에도 적극적으로 참여하고자 하는 바 인공지능 연구는 전 세계적으로 활발히 이루어지고 있으며, 국제적 학문 공동체와의 교류는 새로운 아이디어와 연구 방법론을 접하는 데 중요한 기회가 될
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