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, 학지사, 2012
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2010
- 최영임, “페놀롱의 교육론 연구”, 서울교대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. EBS 아이의 사생활 도덕성 내용 요약
2. 보보인형 실험 내용 설명
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육론, 영민, 2007.
8. 최은희, 놀이감 대여 프로그램이 어머니-영아 상호작용과 영아의 정서지능에 미치는 영향, 원광대 대학원, 2011.
9. 신하나, 영아기 자녀와 아버지의 상호작용에 관한 문화기술적 탐구, 성신여자대학교 교육대학원, 2012.
10.
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교육론”, 교육아카데미, 2006
- 이규련, “유아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식” 경원대, 2008
- 이태환, “신문기사에 나타난 교육열 개념 분석”, 강원대, 2006
- 정현숙, “부모와 자녀의 권리와 의무”, 한국아동권리학회, 2003
- 김익균, “
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이 소현 박 은혜 특수아동교육론 학지사
특수아동교육의 이해 공주대학교 양서원
특수아동교육 박상희 동문사 1. 특성
1) 태아기 특성
2) 영아기 특성
3) 유아기
4) 아동기
5) 청소년기
5) 성인기
6) 노인기
참고문헌
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교육론“, 교육아카데미, 2003
- 안영임, “가드너의 논리ㆍ수학지능이론에 기초한 조작활동이 유아의 수학적 탐구능력에 미치는 영향”, 남부대, 2004
- 이미정, “인지발달 이론을 바탕으로 한 피아노 지도법 연구”, 단국대, 2010 Ⅰ 서론
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유아 보육이론 경험을 더 크게 생각하고 항상 예리한 판단을 가지도록 더욱더 노력해야겠다는 생각이 든다. 그리고 아동 과학지도를 통해 이러한 좋은 레포트를 쓸 수 있고 조사하고 노력할 수 있어서 또한 매우 나에게 의미 있는 레포트라고
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교육론. 방송통신대 출판문화원.
도현심 (2012). 첫 부모역할 책. 서울: 지식채널.
김익균, 고선옥, 김사라, 유수정, 이미정 (2012). 가족관계론. 서울: 정민사.
이정주, 이종연 (2014). 부모교육 프로그램의 연구동향. 상담학연구.
도현심, 이희선, 김
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교육론 A형 그린의 PROCEDE-PROCEED 모형을 적용한 스트레스 관리 보건교육
목차
서론
본론
1, 감정노동의 개념과 감정노동자의 범위
2, 감정노동자의 직무스트레스 유형
3, 보육교사를 둘러싼 인구 사회적 특징
4, 감정노동자로서
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유아교육』. 서울: 보육사
유안진 (1989). 『인생대학. 아동교육론: 작은 나무가 고목될 때까지』. 서울: 금호서관
유안진 (1990). 『한국의 전통 육아 방식』. 서울대학교 출판부
유안진 외 2인 (1998). 『육아』. 방송 통신대학 출판부 1. 결혼
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교육론, 동문사, 2018
전남련, 성은숙, 이효수 저, 부모교육론, 양서원, 2013
김혜경 저, 부모교육 프로그램 및 개발 연구의 동향 분석, 한국아동권리학회, 2014
김동례 저, 영유아-부모와 함께하는 부모교육프로그램, 전라남도보육정보센터, 2007
윤
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