|
여러 현직교육 연수등에 참여하여 자기 경신의 길을 밟아야 한다.
▷참고문헌◁
유아교사론 - 박은혜지음 (창지사)
유아교육론 - 이연섭지음 (정민사)
실기교육방법론 - 이성현지음 (글로벌)
유아교육과정 - 이기숙지음 (교문사)
|
|
|
유아교육 : Piaget의 구성주의의 분석을 통한 구성주의 유아교육론의 개념적 확장. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인식론에서의 지식
2. 물리적 지식
3. 논리적 지식
4. 사회적 지식
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
유아교육론. 학지사:서울
·박경희·이성숙(2003). 몬테소리 교육. 정민사:서울
·이순형(2005). 영유아보육·교육프로그램의 이해. 학지사:서울
·William C. Crain(2003). 발달의 이론. 중앙적성출판사:서울
·대건몬테소리유치원 홈페이지: http://www.daegun
|
|
|
유아교육론」교육과학사
최유진(2004)「다중지능이론을 적용한 초등학교 6학년 음악과 수업모형 연구」숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
최경숙,송하나(2010)「발달심리학 전 생애: 아동 청소년 성인」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드
|
|
|
교육론, 교학연구사
삼호미디어(1998), 종합레크리에이션
이영석 외(2004), 현대유아교육론, 형설출판사
이기숙, 유아교육과정
이천희(2006), 외국의 여가·레크리에이션 지도자 양성에 관한 연구, 한국여가레크리에이션학회지(여가 레크리에이션
|
|
|
유아 보육 프로그램
-임미혜 저/동문사
*유아교육론
-이영석 저/형설출판사
2. 인터넷
*http://www.educare.or.kr
*http://www.tgcare.or.kr/student_room5.htm
*http://www.tgcare.or.kr/zb41/zboard.php?id=tgcare_program_01&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&
|
|
|
습자료 정보를 제시함으로서 학습자들의 학습경험을 이전보다 개선해보는 것이다. 1:1 교육멘토 등을 활용한 온라인 튜터링, 학습컨설팅 등을 연락하여 개인 맞춤형 학습자 지원 프로그램에 적극적으로 활용할 수 있도록 프로그램을 홍보한
|
|
|
교육론이라기 보다는 하나의 문학 작품으로서 소설에 가깝다. 그리고 루소는 에밀의 이상적인 아내로 소피이를 선택하여, 주로 여성의 교육을 논하고 있다.
* 읽고 나서..
이렇게 알기 쉽게 정리된 내용으로 보니 그래도 방대한 양의 정리보
|
|
|
하는 자유선택활동을 중요시 여기며, 유아 스스로 목적을 정하고 나름대로의 방법으로 교구를 사용하는 발산적 활동을 강조한다. 상호작용은 교사의 안내에 따라 이루어지는 유아와 교사의 상호작용 형태보다는 유아와 유아 혹은 유아와 교
|
|
|
지식을 습득하고 위험한 상황에 미리 예측하여 예방 및 대비할 수 있는 능력과 태도를 익혀서 자신과 타인의 안전을 함께 배려하여 실천할 수 있도록 한다. 또한 안전교육은 가정과 연계하여 유아들이 어디서나 안전의 중요성을 알 수 있도록
|
|
메뉴펼치기
