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교육부(2000) 건강한 몸과 마음, 유치원교육활동 지도자료
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경
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유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 교육방법
1) 발달순응적 교육
2) 아동발달단계
(1) 출생~1세의 유아단계
(2) 1~6세의 아동기
3. 교육내용과 교육과정
1) 유치원 교육과
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유아는 영양교육에 기초하여 다양한 음식을 경험하게 되면서 중요한 영양 원칙을 익히고 그 내용을 생활에서 활용할 수 있는 것이다.
<참고문헌>
이기숙 외(2016) 영유아교육과정, 공동체
박영신 외(2015) 영유아교육과정, 창지사
조경자 외
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교육이론기초에서 핵심적인 두 항목은
①인간은 형성되어 가는 존재이다.
②외적 환경의 영향에 의해 유아들은 다르게 형성되고 성숙해 간다.
4) 교육내용과 교육방법
■합리적인 좋은 성격을 형성하기 위해서 주의해야 할 점
-집단적인 훈
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유아 수학교육, 공동체, 2022
서현아 저, 아동수학지도, 창지사, 2021
박혜경 저, 영유아 수학교육, 교육아카데미, 2021
서소정, 문혁준, 김정희 외 1명 저, 아동수학지도, 창지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학교육내용
2. 유아수학과정
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교육사상 도서출판 문음사
곽노의(1990) 프뢰벨의 유아교육이론 연구 서울 학민사 (재인용) 목 차
Ⅰ.서론
▶프뢰벨(Friedrich Fr bel)
Ⅱ.본론
1)생애 및 저서
2)교육목적
3)교육내용
4)교육방법
5)유아교육론
Ⅲ.결론
▶현대교
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유아들은 이미 이곳에서 이루어지는 교사의 행동을 많이 보았기 때문에 보통 칼로 사과를 깎아 간식준비를 하고 톱으로 나무 조각을 썰거나 못을 박기도 한다).
- 놀잇감은 완제품은 거의 사용하지 않으며, 자연적인 교재교구
(2) 교육내용
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교육을 지향하며 나아가기 위해서는 더 많은 연구와 노력이 필요한 것으로 보이며 특히 소프트웨어인 프로그램의 개발은 더욱 절실한 실정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설
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았다. 유아를 위한 수학교육의 내용은 주요 수학개념을 중심으로 유아의 사고능력에 부합되고, 추후 학습에 기초가 되는 것을 중심으로 다루어져야 하며, 유아에게 의미 있고 가치 있는 것이어야 한다. 그러나 이전의 유아수학교육은 수 개념
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유아들이 책임 있는 경제주체로 역할을 다하는 민주시민으로 성장할 수 있도록 경제생활에 대한 올바른 습관을 형성하기 위한 유아경제교육이 필요하다.
유아교육기관에서 유아기 경제교육의 적절한 목표를 설정하고 그 내용을 계획하여 교
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