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유아교육의 개요 제2장 발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과정의 구성체계 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아
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교육과 유아교육의 정의 (1) 교육의 정의 전통문화의 계승 발전의 수단, 인격도야, 진리탐구의 과정 (2) 교육은 우리 사회가 바라는 인간상을 구현하기 위해 노력함 - 중략 - 제1장 유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과
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제1장 유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과정 제3장 발달과 유아교육 제4장 유아교육과정 제5장 유아교육의 교수학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정
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교육학과, 1999 - 이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2002 - 보건복지부, 2004년도 보육사업안내 - 보건복지부, 영유아보육법 및 개정안 1. 영유아 보육법의 목적 및 체계 1) 목적 2) 영유아보육법의 입법의 사회적 배경 3) 입법배경 및 법의 발전과
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유아교육의 개념 및 중요성 제2장 유아교육의 발전과정 제3장 발달과 유아교육 제4장 유아교육과정 제5장 유아교육의 교수학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정책과 발
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