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교육, 자유에 기초를 둔 학습양식의 발달에 대한 관심, 자유를 보조하는 구조의 필요성, 방임이 아닌 책임질 수 있는 자유를 촉진시키는 도덕발달의 필요성의 이 네 가지가 오늘날의 유아교육학자에게 받아들여지고 있다는 점도 의의로 꼽을
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유아교육 뿐만 아니라 성인교육도 중요하게 생각하고 필요한 것이다.
유아교육에서는 성격이나 능력을 최대한 발달시킬 수 있도록 하는 것이 중요하고, 성인교육은 나이가 들어가면서 삶을 어떻게 살아가야 하는지 그려보는 것도 중요하다.
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교육에 있어서 그 중요성이 확장되어 활발히 연구되고 있으며 최근에는 실제 교육과정에 놀이를 도입한 놀이 중심 교육과정이 출현하게된 것이다. 오늘날 많은 유아교육 프로그램이 놀이 중심으로 구성되고 있으며 놀이를 하는 과정을 통해
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유아교육의 중요성을 강조하였으며, 자신의 논리를 강화하기 위해 철학적으로 고찰하였고 인간의 발달단계를 세분화함으로써 각 단계별에 따라 어떠한 교육이 이루어져야 하는지를 설명하였다. 이와 같은 그의 연구는 현대의 유아교육이 발
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유아교육의 중요성을 강조하였으며, 자신의 논리를 강화하기 위해 철학적으로 고찰하였고 인간의 발달단계를 세분화함으로써 각 단계별에 따라 어떠한 교육이 이루어져야 하는지를 설명하였다. 이와 같은 그의 연구는 현대의 유아교육이 발
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아의 사회성 발달
A. 사회성의 정의
B. 사회성의 발달과정
I. 사회성 발달의 기초
1. 울기
2. 응시하기
3. 미소짓기
4. 옹알이
5. 모방하기
II. 애착형성과 발달
1. 애착행동
2.
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유아 나름대로 이름을 지어보고, 써보도록 합니다.
결론
창의성은 단순히 교육이 아니라 놀이에서 답을 찾아야 한다. 게임을 해서 그 목적을 위해 머리를 쓰는것이 사람이다. 애들에게 창의를 아무리 강조해도 애들은 필요가 없으면 하지 않
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교육과학사
피아제의 이론과 임상법 실제 / 김현재 / 배영사
비고츠키 이론 / 심상윤 / 부산광역시교육연수원
교육심리학 학습발달 중심 접근 / 문선모 / 양서원
인지발달에 관한 Piaget 이론의 고찰과 Vygotsky 와의 관점에 대한 비교연구 / 김애경
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교육과정 중 경제교육과 관련된 내용을 생활주제별로 분석한다.
2) 선행연구 및 관련 문헌들에서 추출한 내용을 선정하여 경제교육 관련
주제와 생활주제를 관련지어 연간 교육계획안을 수립한다.
실행목표 2
근검·절약 생활화를 위한 활동
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교육적 상황에서 인지 양식을 연구하는 영역이라고 할 수 있습니다. 이와 같이 인지양식 발달에 영향을 주는 환경적 요인으로, 성역할 기대, 부모의 양육방식, 학교, 문화 등의 4가지를 들고 있습니다.
3. 일상생활에서 본 유아의 인지발달
일
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