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유아에 관한 전문적 지식으로 보육교사는 우리 사회와 보육현실을 바르게 직시하고 이를 바탕으로 미래를 준비하는 안목이 있어야 한다. 교육과정 및 교수에 관한 지식으로 교육 프로그램을 계획, 교육활동 조직, 적절한 교육환경 구성능력,
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교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
2. 프로
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유아교육전문가로서의 자질 신장
유아교육을 보호하기 위한 정치적 활동에의 참여
교육과정 계획
학급활동에 대한 체계적인 연구
<참고문헌>
김영호, 2001, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사
김희진*오문자, 1996, 레지오 에
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연구하고, 실천하며, 유아들에게 최적의 환경을 제공하기 위해 노력해야 한다.
참고문헌
- 김연주. 유아특수교육학. 경기도: 교문사, 2021.
- 이지연. (유아교사를 위한) 특수교육학개론. 경기도: 양서원, 2020.
- 강갑원. 특수유아교육의 이해. 서
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연구원.
서문희 외(2012). 2012 보육정책의 성과와 과제. 육아정책연구소 연구보고.
신윤정(2013). 영유아 보육 정책의 전망과 향후 과제. 보건복지포럼.
남기동 (2005). 저 출산 원인과 보육 및 육아지원 정책의 방향. 복지행정연구. Ⅰ. 서론
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유아교육과정 - 이기숙지음 (교문사)
목 록
▷유아교사의 역할과 자질◁
1) 유아교사의 역할과 정의
2) 유아교사의 역할개념의 시대 변천
1. 반성적 사고의 중요성
2. 교사교수의 행동유형
3. 환경구성을 위한 교사의 역할
4. 학자들이 제시한 유
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유아들 스스로 다룰 게임교구나 관찰 및 실험교재교구, 역할놀이 자료, 미술자료 등을 마련하기 위해 많은 시간과 노력을 들이고 있다.
유아들과 할 활동을 계획하고 연구하며 교재교구를 준비하는 과정에 대부분의 시간을 할애하는 것은 교
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교육이 더 효과적인지에 대해서 기록화해야 한다. 그래야 나중에 아이가 어떤 모습으로 어떻게 변했는지에 대해서 알기 때문이다. 또한, 언어 같은 경우에는 자연스럽게 생활 속에서 배우도록 해야 하므로 교실 환경을 바꾸더라도 유아들이
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교육시간 운영계획
가. 일일교육 시간계획표
나. 주간 예술 및 특별활동
Ⅲ. 발도로프 유치원 운영체제
Ⅳ. 교사교육
♤ 참고문헌
<부록> 윤선영 발도로프 유아교육의 첫걸음(2002)
1. 어린이의 리듬생활
2. 유아교육기관의
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유아들을 체크할 수 있으며, 학급 유아들 안에서 개별 유아의 발달수준을 비교할 수 있다는 장점이 있다.
참고문헌
박찬옥 외(2008). 놀이지도. 정민사.
강숙현(2001). 관찰과 기록화를 통한 유아평가. 교육과학사.
염숙경(2000). 아동상담과 놀이치
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