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과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사. 임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1) 프뢰벨 프로그램 2) 몬테소리
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유아 교수학습 과정에 관한 기본 원리 미국유아교육협회,naeyc,1991. 위영희 외, 2010,pp 29-30 - 영유아는 신체적 욕구가 충족되고 심리적으로 안전하다고 느꼈을 때 가장 잘 학습함 - 영유아는 스스로 지식을 구성함 - 영유아는 성인 그리고 다른 영
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유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006 4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004 5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005 6.
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교육과정을 구조화해 주며 새로운 형태의 경험에 대해서도 개방적일 수 있도록 도와준다. - 이 접근법은 교사가 유아를 관찰하고 그들을 위한 프로그램에 대해 생각해 볼 수 있도록 길을 제시해 준다. - 또한 하이/스코프 교사진이 운동, 음악,
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유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006 4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004 5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005 6.
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유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006 4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004 5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005 6.
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유아보육프로그램의 이해, 학지사, 2005 ▶양옥승, 최경애, 이혜원, 영유아 교육과정, 학지사, 2015 ▶임재택, 박재환, 유아교육과정, 양서원, 2002 ▶김현자, 서지영, 조미영 외 1명, 보육과정, 어가, 2019 ▶정옥분 , 보육학개론, 학지사, 2019 ▶서영
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유아프로그램 4세 삼성복지재단지음 다음세대 3.4세 주제중심 통합교육과정 명지전문대학부속 명지유치원 편 양서원 4세 어린이를 위한 유치원 교육과정 운영의 실제 동물 이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원 지음 교문사 만 3~4세 활
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유아프로그램개발과평가』, 방송대 출판문화원 ● 판 타잉 하(2004)『베트남 유아교육의 방향모색』, 계명대학교 유아교육대ㅍ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법 2. 레지오 에밀리아 접근법 3. 교육과정 측면 비교 4. 현장 적용 시
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유아놀이 인지 발달적 기능에 대한 Piaget와 Vygotsky 관점 비교. 미래유아교육학회지, 6(2). 49-72. *허혜경(1998). Vygotsky의 인지발달이론에 입각한 부모교육 방향설정에 관한 연구. 교육학 연구, 36(3), 83-108. *Berk, L. E. (1994). Vygotsky\'s theory; The importance o
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