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평가하기 활동이 끝난 후 느낌이 어떠했는지 즐거웠는지 새로 알게 된 것과 또 궁금한 것이 Dlt는지 등에 대해 이야기 나눔. 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실
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교육은 본부나 지점에서 실시됨. 5. 외부프로그램 도입 없이 자체개발해서 교육시킴. 1. 프로그램의 필요성 및 배경 2. 프로그램의 목적 3. 대상자 집단의 특성 4. 프로그램 내용 5. 프로그램 홍보 및 마케팅안 6. 프로그램 평가
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유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전
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유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994 2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012 3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004 4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001 5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008 6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬
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유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전
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교육을 통한 환경보전의식 증진프로그램 "水호천사가 지켜줄게요" 1. 대상연령 2. 주제선정이유 3. 목표 4. 자원목록 5. 물에 대한 경험 나누기 6. 공동주제망 7. 질문목록 구성하기 8. 통합적 교육과정망 구성하기 9. 활동내용(프로그램) 5
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평가 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저
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교육적 접근. 형설출판사(1998) - 방인옥. 유아교과교육론. 창지사(2001) - 이대균. 유치원 교사를 위한 유·초등 연계교육. 양서원(2009) * 서론 * 본론 Ⅰ. 개괄적 비교 1. 교육목적 2. 교육목표 3. 교육편제 4. 교육시간 5. 교육평가 방법
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유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전
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유아들의 눈높이에서, 수준에 맞는 교육프로그램으로 유아교육현장의 교사들은 끊임없이 연구하고 관찰해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 현장참여 및 관찰의 이론과 실제. 장혜순 외, 공동체(2011) 유아관찰평가의 이론과 실제. 전남련, 양서원(2
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