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교육의 내실화, 영유아 권리교육의 강화, 영유아 권리교육 관련 교재 교구 및 프로그램 개발 및 보급, 보조인력 지원 강화, 홍보 강화 등이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
밥장, 유엔아동권리협약을 만나다, 한울림 2017
유해미 김은설 황옥경 김재원,
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교육프로그램과 교사의 전문적인 훈련, 교사 대 아동의 비율에 해당하는 인문 사회적 환경과 시설의 입지조건, 시설규모, 구조 및 시설 등 영유아의 신체적 발달에 영향을 주는 물리적인 환경으로 나눌 수 있고, 보육의 본질은 인문사회적 환
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유아에게 매우 중요하다.
민주주의 부모교육프로그램은 체계적 부모효율성훈련(STEP)가 대표적이다. STEP는 부모의 자녀양육 기술을 향상시키는 것을 목표로 주 1회 2시간씩 9주간 진행된다. 유아교육기관에서는 STEP훈련 중 3주차와 4주차의 내
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교육 프로그램 내용분석 및 활용방안
- 김길숙, 김지현, 이혜민 / 육아정책연구소 / 연구보고
바른 부모교육 프로그램
- 문미옥 저자 / 양서원 / 2004.11
영유아교육기관 부모교육
- 최혜순, 이미현 저자 / 어가 / 2019.07
최고의 부모
- 주경심 저자 /
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유아 교육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 다문화 교육과정을 비교하여 분석하면 다음과 같다.
먼저 레지오 에밀리아 접근법과 다문화 교육과정은 전인교육을 지향하며 교육 철학과 이론 면에서 그 뿌리가 유사하다는 점이다. 그리고
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유아교육기관의 질을 관리하는 수단이 되며, 국가 수준에서의 유아교육기관 관리 시스템을 제공한다. 또 평가 결과를 바탕으로 국가 수준에서 는 효과적 인 유아교육 진흥 정책을 개발하고 추진할 수 있다. (1) 유아교육 프로그램 평가의
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교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 유아교육과정, 이기숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008 1. 다문화교육 프로그램의 개념
2. 다문화교육 프로그램 교육과정
(1)
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교육개발원
(1999)
①물리적 환경②운영관리③유아의 영양ㆍ건강ㆍ안전④교직원⑤교육과정⑥가정 및 지역사회와의 연계
※참고문헌
1)강숙현 1994, 유아교육 프로그램 평가 척도 동문사
2)국립교육평가원 1994, 유치원 교육평가연구 국립교육평
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프로그램 구성 및 운영에 반영하였다
2. 프로그램 개발을 위한 요구조사
1) 유아 창의성 증진교육에 관한 실태조사
2002년 4월 8일부터 4월 15일 사이에 부산 시내 유아교육현장의 교사 180명을 대상으로 연구자가 작성한 질문지(총 20문항)를
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유아:네~
<나무를 심어요>
산에 나무를 심어요
집안 마당 길에도 나무를 심어요
땅을 파며 끙끙
흙을 덮으며 꽁꽁
나무는 따뜻한 햇볕 아래
무럭무럭 자라요
[9-4. 활동명 : 농약은 싫어요]
생활주제
토양오염
활동유형
새노래
교육과정관련
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