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유아-교사관계 및 유아의 어린이집 적응에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모협력이란
2. 부모협력의 중요성
1) 유아의 발달 및 교육에 대한 전문적인 공유
2) 교육프로그램의 질적인 향상
3)
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유아교육활동 및 공동교사 연수를 위한 강사비용 공동부담, 교재교구 공동구입 및 교대 활용, 공동 기관행사 기획, 시설환경 개방 및 활용 등으로 1차년도에는 월 50만원 이상의 비용을 절감하는 등 비용절감의 효과를 얻음
프로그램
- 다양한
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유아학교의 교과내용
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해
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교육이 의도하는 바를 성취하지 못하게 하는 경우가 많다.
6. 참고문헌
·김미혜(2003).일반 유아를 위한 장애반편견 유아교육의 효과.숙명여자대학교 석사학위논문
·김정희(2002).한 부모 가정에대한 반편견유아교육프로그램의 개발과 실시 효
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서론: 몬테소리 교육법은 현대 교육에 혁명적인 변화를 가져온 교육 방법 중 하나입니다. 그녀의 이론과 철학은 아동의 자율성과 발달을 중시하며, 이를 토대로 한 교육 프로그램은 전 세계적으로 인정받고 있습니다. 이 글에서는 몬테소리
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교육 ② 다양한 외부체험활동 ③ 특기적성교육 ④ 전인교육
⑤ 기타( )
8. 보육교사의 자질의 기준으로 가장 중요시 생각하는 것은 무엇입니까?
① 정교사자격증 ② 교육과정계획실천능력 ③ 원만한 품성과 인성 ④ 직업윤리의식
⑤ 유아 및
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유아의 정신건강에 영향을 미치는 가장 중요한 요인은 부모이므로 부모상담이나 부모교육프로그램을 통해 부모들이 자녀를 이해하고 정서적으로 안정된 환경을 조성할 수 있도록 지원하여야 한다.
첫째, 출생 직후 유아에게서 발견되는 다
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교육 철학
-유아 중심·자연주의 교육 이념, 자발적 놀이의 가치 등
2. 프뢰벨의 교육 원리와 목표
-전인교육, 자기표현, 내적 성장의 개념 정리
3. 은물 1~8번 체계적 설명
-각 은물의 구성·특징
-유아 발달과의 연계
-상징성 및
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유아 교육에 대한 주위의 관심을 환기시키는 좋은 방법이 된다.
셋째, 유아교육프로그램의 운영에 관한 평가결과와 교사의 자기평가 결과는 유아교육 기관의 운영에 대한 중요한 지침이 되며, 교사가 질적으로 향상된 역할을 수행하는데 도
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교육프로그램 형태
부모가 자녀의 문제를 예방할 수 있는 측면까지 강조하여 훈련 범위가 넓으며, 일반교육과 강사교육으로 나누어 실시되고 있다. 일반적으로 8～10명으로 구성하여 집단구성원의 실제 문제행동에 관한 토의를 하면서 스스
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