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교육적인 체육활동에 참여한다.
Ⅵ. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
뱅크 스트리트 프로그램은 뱅크 스트리트 교육대학에서 운영하고 있는 프로그램으로, 작은 대학에서 운영하고 있지만 미국의 대표적인 영유아 보육ㆍ교육 프로그램의 하
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교육 등을 제안했다.
이렇듯 우리나라의 영유아 보육환경이 열악하다. 이를위해 보다 많은 전문가 양성과 보다 퀘적한 환경을 설정해 보육환경 발전이 이루어저야 하겠다.
참고문헌
이은화 외,『유아교사론』, 양서원, 2003
전남련,『보육 실
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교육은 생애 어느 단계보다 중요하다고 할 수 있다.
- 부모의 교육에 대한 높은 기대로 인한 학업량과 보호
- 컴퓨터 사용과 TV시청 시간의 증가
- 지나친 영향 섭취 등
. 영유아 건강교육의 목적
- 영.유아의 건강을 유지, 보호, 증진시키기 위한
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학과 교육
제2장 아동관과 유아교육
제3장 교육사조와 유아교육
제4장 고대와 중세의 유아교육
제5장 근대사회의 유아교육
제6장 신인문시대의 유아교육사상
제7장 프뢰벨과 유아교육
제8장 현대 유아교육의 기초
제9장 심리학과 유아교
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제3장 교육사조와 유아교육
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제5장 근대사회의 유아교육
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학과 교육
제2장 아동관과 유아교육
제3장 교육사조와 유아교육
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제5장 근대사회의 유아교육
제6장 신인문시대의 유아교육사상
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유아교육에 주는 시사점은 명확하다. 첫째, 아동을 존중하고 학습의 주체로 인정하는 철학은 국내 교육 현장에서 반드시 강화되어야 할 가치이다. 둘째, 교사의 역할이 지식 전달자가 아니라 조력자·촉진자로 변화해야 한다는 점은 교사 교
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교육자이자 삶의 동반자이다. 본 글에서는 부모교육의 개념과 그 중요성을 바탕으로, 영유아 교육기관에서 부모교육을 보다 효과적으로 구현하기 위한 구체적인 방안을 살펴보았다. 이를 통해 부모교육이 개별 가정의 몫을 넘어, 사회 전체
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교육 역시 진화해야한다. 필자는 과거 영어유치원에서 근무 한 경험이 있는데 컴퓨터를 텔레비전에 연결하여 유아들이 큰 화면을 보며 재미있는 영어 노래와 율동을 큰 소리로 따라 부르고 춤추며 흥미롭게 학습하는 것을 목격하였다. 이전
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교육과정의 틀을 벗어나 만들어 가는 교육과정으로 전환을 강조하였다. 제5차와 마찬가지로 교육 법규에 의거, 다양성을 추구하는 교육과정, 유아 중심 교육과정, 교원·유아·학부모가 함께 실현하는 교육과정, 교육과정 중심으로 개선하기
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