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교육이라는 교육철학 개념이라 할 수 있다. 이같은 틀 안에서 그간 우리에게 소개된 비교적 새로운 접근법들을 몇 가지 들 수 있는데, 미국 NAEYC(전국 유아교사협의회)에서 발표한 아동의 발달에 적합한 실제, 통합적 교육과정, 프로젝트 접근
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유아를 교육하는 교사나 부모들도 학습과정에서 적용하고자 하는 방법들이 서로 다를 수 있을 것이다. 하지만 두 학자의 이론을 연구하면서 느낀 점은 아동의 ‘능동성’과 ‘발판’의 두 관점을 절충시키면서 인지발달을 추구한다면 보다
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접근법들을 몇가지 들 수 있는데, 미국 NAEYC(전국 유아교사협의회)에서 발표한 아동의 발달에 적합한 실제 (Developmentally Appropriate Practice) 통합적 교육과정, 프로젝트 접근법 (Project Approach), 총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach) 등을 들 수 있
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교육이라는 교육철학 개념이라 할 수 있다. 이같은 틀 안에서 그간 우리에게 소개된 비교적 새로운 접근법들을 몇 가지 들 수 있는데, 미국 NAEYC(전국 유아교사협의회)에서 발표한 아동의 발달에 적합한 실제, 통합적 교육과정, 프로젝트 접근
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교육과정 적용 사례(한양초등학교)
2. 프로젝트 접근법과 메타인지적 학습
1) 프로젝트에 기초한 교육과정(PROJECT BASED CURRICULUMS)
2) 프로젝트를 실시하는 순서
Ⅶ. 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정
1. 유아기 - 프로젝트 스펙트
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유아교육의 배경
2) 프뢰벨 프로그램의 교육목표 및 원리
3) 프뢰벨의 교과과정
2. 몬테소리 프로그램
1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경
2) 몬테소리 프로그램의 교육과정
3. 프로젝트 접근법
1) 프로젝트 접근법의 이론적
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교육방법을 연구, 보완하여야 하며 환경이나 재력에 의해서 우수한 두뇌가 사장되지 않도록 국가적이 차원에서 적극적이고, 파격적인 지원이 필요하다고 생각합니다.
Ⅳ. 논의 (평가 및 반성)
이번 과제물을 작성하면서 본인이 느낀 소감은
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접근법들을 몇가지 들 수 있는데, 미국 NAEYC(전국 유아교사협의회)에서 발표한 아동의 발달에 적합한 실제 (Developmentally Appropriate Practice) 통합적 교육과정, 프로젝트 접근법 (Project Approach), 총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach) 등을 들 수 있
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프로젝트 접근법 적용이 유아의 사회ㆍ정서 발달에 미치는 효과
- 윤은주(2003). 프로젝트 접근법의 존재론적 이해
- 함정현(2005). 유치원 현장에서 유아-주제중심의 프로젝트 접근법
- 지옥정. 한국에서의 프로젝트 접근법 적용현황과 과제.
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유아의 바람직한 발달을 저해한다고 보았다. 교육의 목적은 참다운 시민을 육성하는 일, 참다운 인간을 길러내는 일에 두고 교육과정에서는 인간－자연－사물 간의 관계를 중요시하였다. 교육방법은 감각적 경험의 제공을 중요시해야 한다
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